Matematicas

BENEMÉRITA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE PUEBLA
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS

“PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA LA
ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS BASADAS EN
LA PRUEBA INTERNACIONAL PISA”

TESIS
Para obtener el título de:
LICENCIADA EN MATEMÁTICAS
Presenta:
TERESA SALAZAR VALDIVIESO
Asesores de tesis:
DR. JUAN CARLOS MACÍAS ROMERO
LIC. PABLO RODRIGO ZELENY VÁZQUEZ
Puebla, Puebla, Julio 2014Índice general
Introducción .................................................................................................................................... 1
I. Descripción del proyecto PISA y la competencia matemática ............................................ 5
1.1 El programa internacional de evaluación de estudiantes (PISA) de la OCDE ............ 5
1.2 Descripción del proyecto PISA...................................................................................... 6
1.3 Definición de la competencia matemática .................................................................... 9
1.4 Procesos ......................................................................................................................... 9
1.5 Contenido..................................................................................................................... 10
1.6 Situación o Contexto .................................................................................................... 12
1.7 Niveles de desempeño ................................................................................................. 12
1.8 Ejemplos de reactivos de matemáticas en PISA......................................................... 14
1.9 Los niveles de competencia en matemáticas.............................................................. 17
1.10 Características de los estudiantes eficaces en los niveles de competencia en
matemáticas ...................................................................................................................... 18
1.11 Promedios de competenciasinternacionales de la prueba PISA ........................... 19
1.12 Resultados por entidad federativa de la prueba pisa en México ............................ 24
II. Estudio de campo en el Estado de Puebla............................................................................ 28
2.1 Diagnóstico en el estado de Puebla............................................................................. 28
2.2 Resultados obtenidos de la prueba ............................................................................. 30
2.3 Análisis de la prueba diagnóstica ................................................................................ 34
2.4 Prueba PISA diagnóstico aplicada en la evaluación por la secretaria de educación
pública de Puebla en el año 2012..................................................................................... 35
2.5 Reactivo 1: Manzanas .................................................................................................. 36
2.6 Reactivo 2: Velocidad de un coche de carreras .......................................................... 40
2.7 Reactivo 3: Granja........................................................................................................ 44
2.8 Reactivo 4: Basura ....................................................................................................... 47
2.9 Reactivo 5: Terremoto ................................................................................................. 48
2.10 Reactivo 6: Campeonato de Ping Pong .....................................................................50
2.11 Reactivo 7: El mejor coche ........................................................................................ 51

2.12 Reactivo 8: Caramelos de colores ............................................................................. 54
2.13 Reactivo 9: Exámenes de Ciencias ............................................................................ 55
2.14 Reactivo 10: Opciones...