matematicas2

Puntos: 1
Encontrar la idea principal en este párrafo:
Dos dones naturales nos han ayudado a sortear ese sino funesto, a suplir los vacíos de nuestra condición cultural y social, y a buscar a tientas nuestra identidad. Uno es el don de la creatividad, expresión superior de la inteligencia humana. El otro es una arrasadura determinación de ascenso personal. Ambos, ayudados por una astucia casisobrenatural, y tan útil para el bien como para el mal, fueron un recurso providencial de los indígenas contra los españoles desde el día mismo del desembarco. Para quitárselos de encima, mandaron a Colón de isla en isla, siempre a la isla siguiente, en busca de un rey vestido de oro que no había existido nunca. A los conquistadores convencidos por las novelas de caballería los engatusaron condescripciones de ciudades fantásticas construidas en oro puro. A todos los descaminaron con la fábula de El Dorado mítico que una vez al año se sumergía en su laguna sagrada con el cuerpo empolvado de oro. Tres obras maestras de una epopeya nacional, utilizadas por los indígenas como un instrumento para sobrevivir. Tal vez de esos talentos precolombinos nos viene también una plasticidadextraordinaria para asimilarnos con rapidez a cualquier medio y aprender sin dolor los oficios más disímiles: fakires en la India, camelleros en el Sahara o maestros de inglés en Nueva York.
Seleccione una respuesta.

a. Ambos, ayudados por una astucia casi sobrenatural, y tan útil para el bien como para el mal, fueron un recurso providencial de los indígenas contra los españoles desde el día mismo deldesembarco.


b. Dos dones naturales nos han ayudado a sortear ese sino funesto, a suplir los vacíos de nuestra condición cultural y social, y a buscar a tientas nuestra identidad.


c. Tres obras maestras de una epopeya nacional, utilizadas por los indígenas como un instrumento para sobrevivir.


d. A todos los descaminaron con la fábula de El Dorado mítico que una vez al año sesumergía en su laguna sagrada con el cuerpo empolvado de oro.



Question 2
Puntos: 1
Ordene los pasos para cambiar nuestros hábitos de estudio:

Tome tiempo para meditar y revisar las actividades que ha llevado a cabo con relación a sus prácticas académicas (1)



Haga una lista de las mismas y de su orden (2)


Evalúe sinceramente (5)


Obsérvese con ánimo de buscar y encontrar laverdadera razón sobre qué ha hecho y cómo se ha sentido utilizando su método de estudio, y los resultados que ha obtenido (3)


Delinear un curso de acción para modificar los comportamientos improductivos (4)







Question 3
Puntos: 1
Manejar bien el tiempo nos permite:
Seleccione una respuesta.

a. Autodirección , Autocontrol, Automotivación


b. Autodirección ,Autocontrol, Autorrealización


c. Autodirección , Autocontrol, Automotivación, Autorrealización


d. Autodirección , Autocontrol, Automotivación, Autorrealización, Autonivelación



Question 4
Puntos: 1
Encontrar la idea principal en este párrafo:
Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos de mando y gobierno y otros oficios públicos, o para Ingresar en colegios yseminarios. Los negros carecían de todo, inclusive de un alma; no tenían derecho a entrar en el cielo ni en el infierno, y su sangre se consideraba impura hasta que fuera decantada por cuatro generaciones de blancos. Semejantes leyes no pudieron aplicarse con demasiado rigor por la dificultad de distinguir las intrincadas fronteras de las razas, y por la misma dinámica social del mestizaje, pero de todosmodos aumentaron las tensiones y las violencias raciales. Hasta hace pocos años no se aceptaban todavía en los colegios de Colombia a los hijos de uniones libres. Los negros, iguales en la ley, padecen todavía de muchas discriminaciones, además de las propias de la pobreza.
Seleccione una respuesta.

a. Los mestizos estaban descalificados para ciertos cargos de mando y gobierno y otros...