Matematico

LOGROS ANUALES 10º-FISICA
UNIDAD 1: Generalidades de Física
Concepto-La medida en física- Magnitudes físicas.

LOGRO ACADEMICO: Que el estudiante:
* Identifique los fundamentos de la física, unidades de medida, sus conversiones y aplicaciones a través de talleres teórico-prácticos y situaciones problemas, con el fin de que puedan visualizarlo en su contexto inmediato.
LOGRO ACTITUDINAL:Que el estudiante:
* Manifieste interés por el desarrollo de sus habilidades comunicativas que le permitan solucionar situaciones problemas en su diario vivir, a través del dialogo y otras formas de expresión.
LOGRO VALORATIVO: Que el estudiante:
* Asuma una actitud responsable frente al uso de sus habilidades comunicativas para solucionar situaciones problemas, a través delcumplimiento de normas de convivencia reconociéndose como un ser único capaz de trasformar su entorno.

INDICADORES DE DESEMPEÑO

INTERPRETATIVA | ARGUMENTATIVA | PROPOSITIVA |
Reconoce los conceptos básicos de la física y establece relaciones entre sus magnitudes y unidades. | Resuelve y justifica situaciones en contexto de conversión de unidades de medida físicas. | Plantea y resuelvesituaciones problemas en las que se aplican las relaciones entre las unidades de medida físicas. |
Participa activamente en el desarrollo de las actividades planeadas para fortalecer las habilidades comunicativas dentro y fuera del aula.Asiste puntualmente a las actividades curriculares y complementarias.Desarrolla las actividades grupales aceptando las diferencias conceptuales y de criterio de cadamiembro del grupo.Muestra sentido de pertenencia hacía la institución, por las actividades pedagógicas, socioculturales y cívicas programadas por la misma y por la comunidad. |
Cumple puntualmente con los compromisos asignados mostrando sus habilidades comunicativas.Muestra respeto para con los miembros de la comunidad educativa. |

UNIDAD 2: Cinemática.
- El movimiento- Velocidad- Movimientouniforme- Aceleración- Movimiento uniformemente acelerado. (M.U.A)- Caída libre- Movimiento semi-parabólico- Movimiento de proyectiles- Movimiento circular uniforme. (M.C.U)

LOGRO ACADEMICO: Que el estudiante:
* Aplique los conceptos relativos al movimiento rectilíneo y acelerado en situaciones problemas mediante laboratorios prácticos, desarrollo de talleres y evaluaciones con el fin derelacionarlos con aspectos de su diario vivir.
* Aplique los conceptos relativos al movimiento de caída libre, semi-parabólico, de proyectiles y circular uniforme en situaciones problemas mediante laboratorios prácticos, desarrollo de talleres y evaluaciones con el fin de relacionarlos con aspectos de su diario vivir.
LOGRO ACTITUDINAL: Que el estudiante:
* Manifieste interés por eldesarrollo de sus habilidades comunicativas que le permitan solucionar situaciones problemas en su diario vivir, a través del dialogo y otras formas de expresión.
LOGRO VALORATIVO: Que el estudiante:
* Asuma una actitud responsable frente al uso de sus habilidades comunicativas para solucionar situaciones problemas, a través del cumplimiento de normas de convivencia reconociéndose como un serúnico capaz de transformar su entorno.
INDICADORES DE DESEMPEÑO

INTERPRETATIVA | ARGUMENTATIVA | PROPOSITIVA |
Identifica y diferencia la representación grafica de los distintos tipos de movimientos. | Resuelve problemas reales que hagan uso de los conceptos relativos a los movimientos rectilíneo, acelerado, de caída libre, semi-parabolico, de proyectiles y circular uniforme. |Construye graficas que muestran situaciones relativas a los movimientos rectilíneo, acelerado, de caída libre, semi-parabolico, de proyectiles y circular uniforme. |
Participa activamente en el desarrollo de las actividades planeadas para fortalecer las habilidades comunicativas dentro y fuera del aula.Asiste puntualmente a las actividades curriculares y complementarias.Desarrolla las actividades...