matemticas

Páginas: 3 (519 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2013
Los sumerios
Los sumerios comenzaron a construir ciudades en el sur de la Fértil Media Luna alrededor del 5.000 AC. Su imperio fue responsable de muchas descubrimientos históricos. Los sumeriosconstruyeron la primera verdadera ciudad y desarrollaron la primera lengua escrita, llamada cuneiforme. Ellos llevaron la guerra a una escala previamente desconocida e introdujeron el concepto de losimpuestos. Uno de los primeros cuentos escritos, "La Epopeya de Gilgamesh", se remonta en sus orígenes a los sumerios. Ellos inventaron el zigurat, que era un tipo temprano de pirámide, desarrollaron lasmatemáticas rudimentarias e introdujeron la rueda en la región.
Los acadios
Alrededor de 2.300 AC, un pueblo invasor conocido como los acadios conquistaron a los sumerios. Su gobierno fue breve,durando sólo unos dos siglos antes de que los sumerios recuperaran el control. Los acadios inventaron el ábaco y un engorroso sistema de matemáticas y desarrollaron los primeros carros de guerra.
Losbabilonios
Los babilonios eran una tribu semítica que invadió la región y conquistó a los sumerios y los restos de la civilización acadia. Los babilonios fueron astrónomos notables y compilaron elcatálogo de estrellas por primera vez alrededor de 1.600 AC. Ellos registraron la informaciónsobre el movimiento planetario y descubrieron que los eclipses lunares ocurrían a intervalos fijos. Losbabilonios también fueron responsables de un sistema codificado de ley, el Código de Hammurabi, que es el más antiguo sistema legal que se conozca en el mundo.
Los hebreos
Abraham, el patriarca de loshebreos, era originario de la ciudad de Ur en el Imperio Sumerio. En algún momento entre 1.900 y 1.500 AC la familia de Abraham emigró a Canaán en el "brazo" oriente de la Fértil Media Luna. Loshebreos fueron la primera civilización que practicó el monoteísmo, o la adoración de un solo dios. También fueron los primeros en la región en darle énfasis a la historia, registrando su pasado y celebrando...
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