Matemática

Páginas: 2 (341 palabras) Publicado: 14 de marzo de 2012
Escuela República de Bolivia E-310
Valparaíso

Guía de Educación Matemática

|Nombre del Alumno:|
|Curso: 8vo Básico |Unidad: Funciones y Relaciones Proporcionales |Fecha: ||Aprendizajes Esperados |
|Escribir en lenguiaje matemáticoenunciados de la vida cotidiana. |
|Dar un enunciado a ejercicios en lenguaje matemático.|
|Escribir en lenguaje matematico ejercicios y resolverlos.|

I Une cada enunciado con una línea con su respectiva ecuación.

|El triple de un número aumentado en tres|3(x+1) |
|El triple del sucesor de un número |[pic]|
|El triple de un número aumentado en uno |3x+1 |
|Unnúmero aumentado en tres quintos |[pic] |
|Uno aumentado en el doble de un número|1+2x |
|Un numero aumentado en sus tres quintos |3x+3...
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