Matemática

Ejercicios para imprimir.
LA LONGITUD.
Actividad 1.

1. ¿Cuánto mide el segmento de la figura? Utiliza tu regla.
-> Recuerda que una medida se indica con un número y con la unidad de medida, 
por ejemplo, 8m. (ocho metros).
|[pic] |[pic] |[pic] |Escribe la medida en |[pic] |
| || |centímetros. | |


2. ¿Cuánto mide el segmento de la figura? Utiliza tu regla.
|[pic] |[pic] |[pic] |Escribe la medida en |[pic] |
| | | |centímetros. ||


3. ¿Cuánto mide el segmento de la figura? Utiliza tu regla.
|[pic] |[pic] |[pic] |Escribe la medida en |[pic] |
| | | |centímetros. | |


4. De los tres segmentos de la figura ¿cuál teparece que es el más largo? Utiliza tu regla.
|[pic] |[pic] |[pic] |El más largo es el |
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| | | |[pic]|
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| | | |[pic]|
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| | | |¿Cuántos centímetros mide?|
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| | | |[pic] |
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5. De los tres segmentos de la figura ¿cuál te parece que es el más corto? Utiliza tu regla.
|[pic] |[pic] |[pic|El más corto es el |
| | |] |  |
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