Matemática

CLASIFICANDO CUERPOS GEOMETRICOS.

Nombre: ________________________________________ Fecha: ____________

Objetivo: Seré capaz de identificar los cuerpos geométricos y sus partes.

1.- Observa cada cuerpo geométrico y completa las siguientes tablas.

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[pic]
[pic]2.- Conozcamos los elementos del cilindro, el cono y la pirámide, señala con una flecha los elementos que se piden en cadacuerpo geométrico y escribe el nombre.

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3.- Es hora de dividir, Hay 15 cuadernos y se quieren repartir equitativamente entre 5 niños.
A.- ¿Cuántos cuadernos le tocara a cada niño?
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Ignacio Margarita Susana Nicolás Sebastián

|Nombre del niño(a) |Cantidad de cuadernos que recibió.|Cantidad de Sobrantes |
| | | |
| | | |
| || |
| | | |
| | | |

4. - Resuelve los siguientes acertijos.



[pic]Muy bien terminaste a tiempo.










MEDIREMOS, SUMAREMOS Y RESTAREMOS LONGITUDES.

Nombre: _______________________________________ Fecha: ____________

Objetivo: Seré capaz de medir y realizar operaciones con medición.

1.- Midamos y dividamos las longitudes y luegoescribe la longitud.

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e) f)

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_________________________ __________________________

RECUERDA QUE:

1 KILOMETRO = 1.000 METROS.

1 METRO = 100 CENTIMETROS.

1 CENTIMETRO = 10 MILIMETROS.

NO LO PUEDES OLVIDAR.


2.- Escribe la cantidad que corresponde.
a) 1 cm = ________ mm b) 40 mm = ___________cmc) 91 mm = ________ cm ________ mm d) 3 cm 6 mm = ________ mm

e) 2 m = __________ mm f) 1 m 25 cm = __________ mm

g) 7 m = __________ mm h) 4 m 12 mm = __________ mm
3.- Ahora midamos en kilómetros las longitudes que indican las flechas.
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_______________________________ _______________________________

4.- Indica con una flecha el punto que corresponde a cada una de las longitudes, pero cada una con un color diferente.
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a) 14 m 80 cm b) 15 m c) 15 m 9 cm d) 15 m 45 cm


5.- Escribe en cada línea el número que corresponde.
a) 2185 m = ______ km ______ mb) 3750 m = ______ km ______ m

c) 4 km 103 m = ____________ m d) 8 km 50 m = ___________ m

6. - Sumemos y restemos longitudes.
a) 10 km40 m + 7 km 329 cm b) 9 km 24 m + 6 km 97 m
[pic] [pic]

c) 7 km 15 m - 4 km 9 m d) 10 km210 m - 8 km 97 m

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Si no te esfuerzas hasta el máximo, ¿cómo sabrás donde está tu límite? 



EJERCITEMOS.

Nombre: _______________________________________ Fecha: ____________
Objetivo: Seré capaz de resolver cada ejercicio más rápido.

1.- Observa el mapa y contesta las preguntas.
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a) ¿Cuántos metros hay desde la casa de Consuelo hasta la casa de David si se camina por la...