Matemáticas investigación

Páginas: 3 (593 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2015



Matemáticas

Vínculos con el conocimiento individual



Marianne Ninomiya. Mariana Miranda. Fernanda Juárez. Leslie López. Mariana Santa Cruz. Carolina Mitre



Las matemáticas son una cienciaformal que sigue el razonamiento lógico y estudia las relaciones entre entidades como números, símbolos, y figuras geométricas.
Mediante el razonamiento lógico, cuentas y cálculos se logra encontrarun resultado.
Las matemáticas se encuentran alrededor de nosotros, en las ciencias naturales, ingenierías, medicina, ciencias sociales, etc.
Es necesaria para comprender y analizar la abundanteinformación que nos llega. Genera en la gente la capacidad de pensar en forma abstracta, encontrar analogías entre diversos fenómenos y crear el hábito de enfrentar problemas, tomar consecuentesiniciativas y establecer criterios de verdad y otorga confianza frente a muchas situaciones.
Las matemáticas en relación con la persona y el individuo, tiene un vínculo. Aunque no exista humanidad, aunexistirían las matemáticas, pues hay un sinfín de teorías que son exactas y ciertas. Por ejemplo, la teoría de Pitágoras.
Actualmente, todas las ciencias aportan problemas y situaciones al mundo en elque vivimos y las matemáticas en general dan un papel importante a la resolución y respuesta de estas.
En los puntos a examinar del marco de conocimientos, existe el punto de vínculo con elconocimiento individual donde existen cinco preguntas que determinan el cómo, por qué y qué del área de matemáticas:
1. ¿Por qué es importante esta área de conocimiento para el individuo?
Como valor cultural,amplía el universo cultural del individuo ya que desarrolla hábitos de lectura, perfecciona habilidades investigativas y hace acopio mayor de un vocabulario en la asignatura y junto a todos estoselementos significativos aparecen las posibilidades de interpretar las situaciones históricas, vivencias emocionales que repercuten en la formación de valores y los principios morales del respeto y el...
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