Matemáticas

Pensamiento Crítico
Entendemos por pensamiento al conjunto de conocimientos relativos a los actos de comprender, tener conciencia, deducir o juzgar. Es una apreciación de contenidos significativosy de relaciones de sentimientos. Este proceso de reflexión no siempre está estructurado, por ejemplo, cuando soñamos puede existir un proceso reflexivo que casi nunca concuerda con la realidad. Paraseñalar un pensamiento bien estructurado que utilice correctamente los elementos necesarios para resolver un problema, añadimos la palabra “crítico”.
Según has oído frases como: “no es buenocriticar”, “Fulano solamente critica”, “mengano es un hombre de criterio”, “Perengano es crítico de teatro”; u otras como “la educación debe ser crítica” y “luchamos por una sociedad crítica”; a veces losprofesores solicitan la crítica de algún texto, de una obra de teatro o noticias, y entienden por “crítica” el expresar una opinión o comentario. Sin duda alguna, estas frases tienen algo de verdad y, dehecho, el lenguaje cotidiano las acepta como válidas.
En los dos primeros casos, la palabra crítica tiene connotación negativa y pensamos en alguien que habla mal de los demás. En las otras frases,pensamos en personas con amplios conocimientos.
Se define la palabra crítico como: “el arte de juzgar de la bondad, belleza o verdad de las cosas”.
La palabra crítico tiene su raíz en el griego y aludeal juzgador o juez, y la terminación –ico significa “lo relativo a”. Etimológicamente tenemos que “crítico es lo relativo al juicio.
Tener un pensamiento “crítico” tiene muchas veces una connotaciónnegativa porque con frecuencia pretendemos hacer un juicio de otras personas cuando no nos corresponde hacerlo y en el que, generalmente, tomamos en cuenta sólo sus defectos. En eses caso, no hay unverdadero pensamiento crítico y las opiniones vertidas únicamente justifican una idea basada en las emociones.
Una persona crítica nunca es, en primer término, indiferente a la información que...