Matemáticas

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PRUEBA DE MATEMATICA 4º AÑO BASICO – 2005 ENSAYO Nº 5: ¿Cuánto sé de Geometría? Instrucciones  Este cuadernillo consta de 35 preguntas y tiene como objetivo averiguar lo que tú has aprendido en Educación Matemática.  Todas las preguntas tienen cuatro posibles respuestas, identificadas con las letras A, B, C y D. Solamente una de ellas es la correcta, por lo que debes leerlasatentamente antes de responder.  La prueba se responde en una HOJA DE RESPUESTAS, de la siguiente forma: Hoja de Respuestas En la hoja de respuestas debes escribir tu nombre y tu curso NOMBRE: Rocío Catalina Santana Venegas CURSO: 4º A A B C D ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ Contesta en la prueba ‫ڤ ڤ‬ ‫ڤ‬‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬ ‫ڤ‬

Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (x) en el cuadrado de la alternativa que consideres correcta.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

La pregunta de desarrollo se contesta escribiendo la respuesta directamente en la prueba

 Usa solo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar.  No utilices diccionario u otro tipo de apoyo  Disponesde 80 minutos para contestar.

NOMBRE: CURSO:

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1

1.- Observa con atención la siguiente tabla: Región Circular Región Triangular Región Cuadrada

I II III
La clasificación correcta es: A) B) C) D) sólo I I y II II y III sólo III

2.- Observa la lámina:

1

2

3

¿En qué figura geométrica está destacada la frontera? A) B) C) D) 3.A C A) B) C) D) punto A puntoB punto C ninguno
2

en la figura 1 en la figura 1 y 2 en la figura 2 en la figura 2 y 3 B ¿Qué punto representa la región interior de esta figura?

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4.-

P
¿En qué región de la figura están P y Q? A) B) C) D) 5.-

Q

P en la frontera y Q en la región interior P en la frontera y Q en la región exterior P en la región exterior y Q en la región interior P en laregión interior y Q en la región exterior

S

El punto S está en: A) B) C) D) 6.la región exterior en la región interior en el ángulo en la frontera

Un poliedro está representado por: A) B) C) D) 7.I y II II y III I y III I, II y III

ROSITA ¿Quién tiene un sombrero con forma de “cono”?
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CLEMENTE

A) B) C) D)

Rosita Clemente Rosita y Clemente Ninguno de los dos8.- Un prisma tiene: A) B) C) D) una cara basal dos caras basales tres caras basales no tiene cara basal

9,. Una pirámide tiene sus caras laterales: A) B) C) D) Circulares Triangulares Rectangulares Ovaladas

10.- El gráfico muestra tres pentágonos. Si reciben el mensaje: “Tiene todos los lados iguales”, ¿Cuántas figuras cumplen con esa condición?

1
A) B) C) D) la figura 1 y 2 la figura 2la figura 2 y 3 la figura 3

2

3

Observa con atención la siguiente lámina y responde:

1

2 3

4

5

6

7

8

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4

11.- Escribe el número de las figuras que son cuadriláteros: ……………………………………………………………………………………………………. 12.- Escribe el número de las figuras que no son cuadriláteros: ……………………………………………………………………………………………………... El mapa de la plaza estáconstruido en escala 1cm = 100 m. Usando regla mide la distancia desde la fuente F a cada calle.

Completa la siguiente tabla:

13 14 Observa la siguiente lámina y responde las preguntas:

A

B

C

D

E

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5

15.- ¿Cuáles son las figuras que tienen dos lados opuestos paralelos? ………………………………………………………………………………………………………. 16.- ¿Cuáles son las figuras que tienen ladosopuestos de la misma longitud? ………………………………………………………………………………………………………. 17.- ¿Cuáles son las figuras que tienen todos sus ángulos rectos? ……………………………………………………………………………………………………….. 18.- ¿En qué se diferencian los trapecios y los paralelogramos? ……………………………………………………………………………………………………….. 19.- ¿En qué se parecen los trapecios y los paralelogramos? ……………………………………………………………………………………………………….. 20.-...