matemáticas

EL METODO ECONOMICO-ESTRUCTURAL.
El método estructural en economía. Corrientes precursoras a un conjunto de análisis en torno a la económica real, que estudian, cuantifican y meden sus elementos yrelaciones entre ellos. Destacaron autores como Von Thünen, pionero de la teoría de la localización. Löseh W. Isard, Boudeville. Que configuran la moderna economía regional. La contabilidad socila ylos modelos de interrelación social definieron macro magnitudes y flujos productivos, comerciales y financieros de la economía real.
Estructura económica de la realidad económica: La totalidadcomprensiva. La interrelación entre los elementos o variables. La relativa estabilidad o permanecía de dicha interrelación. El carácter empírico, cuantitativo y descriptivo del método estructural.
Elestructuralismo, corriente metodológica. Sus impulsores fueron. F: Saussure en lingüística, Levy-Straussen antropología, Pigaet en pedagogía y psicología y Foucault en filosofía y sociología. El métodoestructuralismo se basa en noción de estructura. Y tiene que tener una totalidad que abarque una parcela completa de la realidad. Unos elementos que constituyan dicha totalidad. La posición de dichoselementos en el todo. La relación de los distintos elementos entre sí. Una dinámica, cambio o evolución de las estructuras. El método estructural se define como un método científico para captar larealidad en tu totalidad a través de los elementos de esa realidad.
La escuela institucionalista se desarrolla ante el pensamiento neoclásico. No existe la libre competencia y se han producido cambiosprofundos en el capitalismo. El fundador de esta escuela fue T. Veblen que publico en 1899 su teoría de la clase ociosa, fue el origen del institucionalismo. La denominación de esta escuela procededel concepto de institución, tiene una doble aceptación: como hábito mental, uso o costumbre y como organismo público, semipúblico o privado. La institución como uso social es automática, irracional...