materia ingles 2º eso
Curso: 2º
Área:
Inglés
Trimestre: 2º
Hilos conductores
¿Conoces a las hermanas más conocidas de la literatura inglesa? ¿Cómo fue su vida?
¿En qué épocaescribían? ¿Qué temas trataban? ¿Cuáles son sus obras más conocidas
y sobre qué versaban?
¿Has visto alguna adaptación cinematográfica de sus obras?
Tópico Generativo
5.- Conocer un fragmentode esa obra.
4.- Conocer en profundidad al menos una de ellas.
3.- Conocer sus obras más representativas y su
argumento.
escribió: rasgos, temas…
(Cada alumno trabaja una
para luegocompartirla/
explicarla al grupo)
2.- Conocer su movimiento literario/época en la que
Metas de comprensión
1.- Conocer su información básica: Nombre
completo, fecha/lugar de nacimiento ymuerte,
biografía…
Sisters Brönte
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PROYECTO DE COMPRENSIÓN
Actividades de Comprensión (relacionadas con las metas y trabajando I.M.)
)
SESIÓN
METAS
ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓNActividades preliminares
Investigación sobre el tema a
tratar en el proyecto.
Actividades de investigación guiada
DOCUMENTACIÓN
Observación
La información la
recogen
en
su
cuadernoy/o
digitalizada, se valora
presentación
y
después la muestran
en cada uno de los
componentes
del
proyecto elegido.
La información la
recogen en su
cuaderno y/o
digitalizada, se valorapresentación y
después la muestran
en el proyecto elegido.
1,2,3,4
Observación
1,2,3,4
Proyecto final de síntesis
EVALUACIÓN
Recopilar información sobre el
tema a tratar en elproyecto.
Observación
1,2,3
4
1,2,3
4
Elaboración de la ficha adjunta
al final del proyecto.
Ficha con la
información.
Power Point con:
Sinopsis, personajes y
su análisis (de losprincipales),
temas/motivos/
símbolos, material
fotográfico, etc.
Elaboración de Power Point con
un análisis en profundidad
sobre los aspectos de UNA de
sus obras más destacadas....
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