materia y energia

Centro de Educación Técnica N° 18 VillaRegina
Asignatura: Biología
Curso: 1° año – Turno Tarde
Profesor:Walter Pancrazi
_Fernanada Novoa y Soledad Santillan_
PARTE I
TRABAJO PRÁCTICO N° 3
Tema: RELACIONES ALIMENTARIAS – CICLO DE LA MATERIA
Construyan tres cadenas alimentarias posibles con lassiguientes especies e indica sus niveles tróficos:
pasto -hongo- hormiga- tero- puma- cuis - culebra - chimango- ñandú- humano
pasto->cuis->pumapasto->tero->culebra->chimango
pasto->hormiga
Construyan una red alimentaria donde intervengan algunos de los animales mencionados en el punto 1. ¿Qué seres vivos estarían faltando para construir esta red?hongo->ñandú->humano
Unan con flechas según corresponda.
Puma
Herbívoro HombreVaca
Carnívoro Guanaco
Tero
Omnívoro Osohormiguero

Indiquen si las siguientes afirmaciones son VERDADERAS (V) o FALSAS (F). Justifiquen sus respuestas:
Los animales son heterótrofos.(v)
(f)La acción de los hongos descomponedores no esimportante para el ecosistema.
(f) En la naturaleza, las cadenas tróficas o alimentarias son más o menos complejas en función de los niveles que presenta cada una, pero son independientes entre sí.(f)Se llama consumidor primario al animal herbívoro que se alimenta de los productores.







Observa la siguiente imagen y luego responde:*****


¿Qué ciclo de la materia representa?reprecenta el ciclo del agua
¿Cuáles son sus componentes?
¿Qué componente biótico de este ciclo es responsable de la transpiración? ¿Qué otras funciones podrían realizar los seres vivos en este ciclo?...