MATERIA



UNIVESIDAD DE CONCEPCIÓN CAMPUS LOS ANGELES
GESTION DE RECURSOS HUMANOS PET 2012
GUÍA DE ESTUDIO


1.- ¿Cuáles son los estilos de liderazgo propuestos en la Teoría de Liderazgo Situacional?

_ Directivo
_ Convincente (instruir)
_ Participativo (apoyar)
_ Delegativo

2.- ¿Cómo es la atención respecto a las tareas/resultados y respecto de los individuos/colaboradores, quepresta el Líder con estilo preferentemente de Apoyo?

3.- ¿Cuáles son los elementos/factores/variables que intervienen en el modelamiento de los Estilos de Liderazgo Situacional?

_La personalidad del Manager.
_La autonomía de las personas o de los equipos en una situación determinada.
_Las exigencias vinculadas a dicha situación.


4.- ¿Sobre qué aspectos o variables se dice queimpacta el ejercicio del Liderazgo?
Necesidades de los Seguidores, Estructura de la tarea, Poder de posición, Confianza líder-seguidor, Disposición del grupo

5.- ¿Cuáles son los dos tipos de ciclos o estrategias, que se pueden adoptar en el ejercicio del liderazgo situacional, cuando varían las condiciones imperantes?

_El ciclo Progresivo permite evolucionar del estilo Directivo al Delegativo._El ciclo Regresivo: resulta de un mal funcionamiento (Ej.: caída de resultados) o de una crisis (conflicto interno o externo, perturbación del entorno).





6.- Defina Liderazgo.
Es el hecho de ejercer una influencia interpersonal en una situación y dirigirla a través de un proceso de comunicación, a la obtención de una meta o metas específicas.
Intento de utilizar tipos deinfluencia, sin coerción, para motivar individuos a lograr alguna meta.

7.- Señale roles/responsabilidades de un Líder.
EL ROL DEL LIDER

ELIMINADOR DE BARRERAS
“ABRE LAS PUERTAS” Y ELIMINA LAS INTERFERENCIAS PARA EL EQUIPO; DESAFIA EL STATUS QUO Y DESTRUYE LAS BARRERAS ARTIFICIALES

FACILITADOR
PROPORCIONA LAS HERRAMIENTAS , INFORMACION Y RECURSOS NECESARIOS PARA QUE EL EQUIPO HAGA UN BUENTRABAJO; ENCAUZA LOS ESFUERZOS DEL GRUPO

EJEMPLO VIVIENTE
SIRVE COMO MODELO DEL ROL POR MEDIO DE “ HACIENDO CAMINO”; DEMUESTRA LAS CONDUCTAS DESEADAS DE LOS INTEGRANTES DEL
EQUIPO Y DE LOS LIDERES

DEFENSOR DE SUS CLIENTES
DESARROLLA Y MANTIENE LAZOS ESTRECHOS CON SUS CLIENTES Y ESTABLECE PRIORIDADES EN BASE A SUS EXPECTATIVAS Y DESEOS.

ENTRENADOR
ENSEÑAR Y AYUDAR A OTROS A DESARROLLASUS POTENCIALIDADES:
MANTIENE UNA AUTORIDAD BALANCEADA; ESTIMULA EL “SER
RESPONSABLE”

ANALISTA DE NEGOCIOS
CONOCE DETALLADAMENTE SU CAMPO DE ACCION Y ES CAPAZ DE TRADUCIR LOS CAMBIOS QUE AFECTAN A SU NEGOCIO EN PORTUNIDADES
PARA LA ORGANIZACIÓN

LIDER
GENERA ENERGIA Y ENTUSIASMO, CREANDO UNA VISION QUE OTROS
ENCUENTRAN INSPIRADA Y MOTIVADORA.


8.- Diagrame un esquema que ilustrediferencias entre un gerente/administrador y un líder.
ADMINISTRADOR LIDER

- AUTORIDAD - INFLUENCIA
- UNIFORMIDAD - UNIDAD
- PROGRAMAS - PERSONAS
- POLITICAS - EJEMPLO
- INSTRUCCIÓN - INSPIRACION
- ADM. POR OBJETIVOS -CENTRADA EN PERSONAS
- CONTROLAR - DAR PODER
- LIBERAR - MANTENER
- CONSISTENCIA - COMPROMISO


9.- ¿Cuáles son variables situacionaleso elementos de una situación (necesarios de conocer, para poder liderar)?



10.- ¿A qué nos referimos cuando decimos que no existe una mejor manera (permanente) para ejercer un liderazgo?


11.- ¿En qué consiste motivar?

Proceso que origina, estimula y direcciona voluntariamente los comportamientos hacia la realización de objetivos
Supuestos:
El comportamiento tiene un propósitoLas personas se comportan en forma positiva (terminar un trabajo a tiempo) o negativa (llegar tarde) por alguna razón
La motivación orienta a la acción
Las personas resisten los cambios a menos que tengan una motivación para hacer las cosas diferente
La motivación orienta a las personas hacia un resultado final deseado
La motivación refuerza la persistencia y la necesidad de poner esfuerzo...