MATERIA
DATOS INFORMATIVOS
1.1 I:E. Nº : 20478
1.2 Director : Natividad Rodríguez Laurent
1.3 Docente : v……………………………………
1.4 Grado: 5º
1.5 Áreas integradas : Ciencia y Ambiente – Arte
1.6 Duración : 1° S
1.7 Fecha : Del 02 al 06 de Setiembre del 2013
II.- NOMBRE DE LA SESIÓN: MATERIA YCAMBIOS
III.- SELECCIÓN DE CAPACIDADES DIVERSIFICADAS, CONOCIMIENTOS, INDICADORES
ÁREAS
ORGANIZADOR
CAPACIDAD
DIVERSIFICADA
CONOCIMIENTOS
C y A
Arte
Mundo físicoy conservación del ambiente.
Apreciación artística
3.1.- Interpreta la propiedad de la divisibilidad de los materiales del entorno, en partículas y moléculas.
1.6.- Investiga sobrelas manifestaciones culturales y artísticas, que forman parte del patrimonio e identidad local.
• Materia y cambios
• Indaga sobre el origen, significado e historia de las manifestacionesculturales de su región.
ÁREAS
ACTITUDES
INDICADORES
INSTRUMENTOS
C y A
Arte
Demuestra interés por adquirir nuevos conocimientos de ciencia y tecnología.Se interesa por investigar y practicar las manifestaciones artísticas y culturales de su localidad y otros lugares.
Conocen los diferentes tipos de materia.
Explica sobre los cambios de lamateria.
Realiza pequeños experimentos de los estados de la materia.
Identifica las costumbres, tradiciones y comidas de su región.
Valora las costumbres y tradiciones de su región.
Utilizamos endibujos alusivos a la región la técnica del collage.
Pruebas escritas.
Láminas
Pruebas orales
Intervención oral
IV.-Secuencia didáctica.
Fases
Estrategias de AprendizajeRecursos
INICIO
Observa los objetos que están en el aula.
¿De qué están formados estos objetos?
Comentan lo observado y hacen un listado en la pizarra.
Responden todo lo que hemos observado....
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