Material 20para 20Segundo 20 282 29

Páginas: 16 (3903 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2015
La decena

22

Ejercicio

Inicio

Es un grupo formado por diez unidades.

Diez unidades = 1 decena

Una decena = 10 unidades

Las decenas ocupan el segundo lugar a partir de la
derecha obteniendo un valor de diez por unidad.

En el número cuarenta y tres el valor posicional de 3 es
de 3 unidades, mientras que el valor posicional del 4 es
de 4 decenas, por eso decimos cuarenta y tres.

• Dibujaen cada recuadro lo que se pide.
una decena de flores

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una decena de escobas

• Encierra por decenas los siguientes elementos.

• Mira bien el recuadro y contesta correctamente a cada
pregunta.

1.- ¿Cuántos elementos tiene una decena? ___________________
2.-¿Cuántas decenas formaste?___________________________
3.-¿Cuántas unidades sobraron? ___________________________
4.- Coloca losnúmeros según el valor posicional.
D

56

U

D

27

• Ilumina las colecciones que tienen una decena.

U

e
c
e
n
a

El área

23

Ejercicio

Inicio

Se llama área a la superficie plana que ocupa un
cuerpo.

El área siempre se encuentra delimitada por líneas

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Ejercicios: El área

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1.- Ilumina de color amarillo el área de cada figura.

2.- Anota sobre la línea cuanto mide el área delas figuras de
abajo. (cada cuadrito mide 1 cm. 2

2
A = __________cm.2 A = __________cm.2 A = __________cm.

3.- En el siguiente cuadriculado traza tres figuras que tengan
4, 6 y 8 cm. 2 de área.
2
Considera que cada cuadrito mide 1 cm.

Tabla del 2 24

Ejercicio

Inicio

Esta tabla indica una suma repetida con el número dos
como base, se usa el signo por, ya que significa veces

Imprimir Ejercicios: Tabla del 2

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Observa los siguientes dibujos y completa lo que se te pide.

______ grupos de 2 son _________

_______grupos de 2 son _______

______ grupos de 3 son 6

Resuelve las siguientes operaciones.
2 + 2 + 2 + 2 = ______
2 X 5 = ____

2 x 4 = _____
2 + 2 + 2 + 2 + 2 = _______

3 x 2 = _______

2 + 2 + 2 = _______

8 x 2 = _______

2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = ______ Unidades de tiempo 25

Ejercicio

Inicio

EL TIEMPO se mide con el reloj y con el calendario.
Con el reloj medimos horas, minutos y segundos.
En una hora hay 60 minutos y en un minuto 60
segundos.
La manecilla grande se considera
como minutero, porque marca los
minutos, cada espacio recorrido
entre un número y otro equivale a
cinco minutos
La manecilla pequeña es el
horario, indica las horas.
Elcalendario contiene los días, semanas y meses de cada
año.

1 Día = 24 horas.
1 Semana = 7 días.
1 Mes = 4 semanas.
1 Año = 12 meses, 52 semanas y 365 días

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Ejercicios: unidades de tiempo.

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Contesta lo que se te pide
1.- ¿Como medimos el tiempo? _______________________
_________________________________________________
2.- ¿Que se mide con el reloj?__________________________________________________________________________
3.- ¿Cuantos minutos tiene una hora? __________________
4.- ¿Qué marca la manecilla grande y la chica del reloj?
_________________________________________________
_________________________________________________
5.- ¿Cuantos días tiene un mes? ______________________
6.- ¿Cuantas semanas tiene un mes? __________________
7.- ¿Cuántos meses tiene un año?_____________________
8.- ¿Cuantos días tiene una semana?___________________
9.- ¿Cuantas horas tiene un día? ______________________
10.- ¿Qué tiempo transcurre cuando la manecilla grande del
reloj recorre de un numero a otro?._____________________
11.- Anota la hora que marca cada reloj.

La centena

26

Ejercicio

Inicio

Es un grupo de cien unidades.

100 unidades = 1 centena
Una centena seforma de diez decenas.

En las cantidades con centenas, estas ocupan el tercer lugar
de derecha a izquierda adquiriendo un valor de cien.
Centena
100

Decena
10

Unidades
1

2

6

5

En 265 el valor proporcional de 2, es de doscientos por lo que
se lee doscientos sesenta y cinco.
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Ejercicio: La centena

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Contesta lo que se te pide.
1.- En el siguiente espacio pega o dibuja 10...
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