Material autismo

GRUPO DE TRABAJO

“ELABORACIÓN Y ADAPTACIÓN DE MATERIALES PARA ALUMNOS CON AUTISMO Y PARÁLISIS CEREBRAL”
Cuando nos planteamos llevar a cabo este Grupo de Trabajo, lo hicimos pensando en quenuestros alumnos/as, con necesidades graves y permanentes, necesitan trabajar con materiales adaptados o elaborados para ellos, según sus necesidades y capacidades, ya que en el mercado es muy difícilencontrar materiales para ellos. Como todos sabemos, los alumnos con autismo presentan la necesidad de un mundo más organizado, de que se le anticipen los hechos, etc., por lo que hemos elaboradomateriales muy personalizados, según sus posibilidades: agendas, banco de fotografías de familiares, símbolos para localizar algunos objetos personales, etc. Por otra parte, los alumnos con parálisiscerebral, por sus dificultades para manipular, también tienen necesidad de que se le adapten ciertos materiales: ratones, pulsadores, planchas de goma para que no se deslicen los objetos, etc. Con loelaborado, hemos logrado crear un banco de materiales sencillos y prácticos, con los que nuestros alumnos, que tantas dificultades tienen para aprender, se sienten atraídos y estamos colaborando en suaprendizaje motivador, a la vez que nuestra labor también es más satisfactoria y, por tanto, nosotros/as también nos sentimos motivados para continuar en esta línea y seguir trabajando en próximos Grupos deTrabajo. A continuación os mostramos algunos de los materiales que hemos elaborado:

AGENDAS PERSONALIZADAS

ABECEDARIOS

FOTOS DE IMÁGENES DE ACCIONES

PUZZLES/IMÁGENES IGUALES

DIBUJOSDEL COLEGIO Y LA CASA

CALENDARIOS

FOTOS DE LASCOMIDAS.

FOTOS DE LOS ESPECIALISTAS

FOTOS DE LOS MONITORES Y EDUCADORA

FOTOS DE TODOS LOS MAESTROS/AS

PULSADORES

PANEL DETEXTURAS

CUENTOS

LECTOESCRITURA

NUMERACIÓN

SERIACIÓN

ORDENACIÓN TEMPORAL

SEÑALIZACIÓN DE LAS CLASES

SÍMBOLOS DEL S.P.C. Sensaciones

Cualidades

Estados de ánimo

Profesiones...