Material Cap

Páginas: 3 (520 palabras) Publicado: 11 de febrero de 2016
 
MATERIAL   DEL CAP. No. 5
 
1.- Por que las computadora parecen inteligente?  ___________________________________________
2.- Un ___________________________  es el encargado de indicarle a lacomputadora que ejecute una secuencia de operaciones sencillas.
 3.- Sorprendentemente,  todo lo que puede verse en una computadora es el resultado de una secuencia de operaciones__________________________________________
 4.- El desafío para los desarrolladores de software es inventar _________________________ que agrupen todas las órdenes sencillas de modo que sean útiles.
 5.- Un_______________________ es un conjunto de procedimientos secuenciales para llevar a cabo una tarea.
 6.- Un____________________________   es aquel que suele iniciarse con un algoritmo escrito en cualquier lenguajehumano.
 7.- El trabajo del programador es convertir el algoritmo en un______________________ añadiéndole detalles, puliendo los fallos y_________________________________  los errores.
 8.- En quelenguaje procesan las computadoras las instrucciones?________________________________
 9.- Los programadores de antaño estaban obligados a escribir cada programa en lenguaje de_________________
 10.- Cuales el programa traductor más común que existe? ____________________________
 11.- El programa compilador puede ejecutarse una y otra vez, y solo deberá________________________ en el caso de que semodifique alguna instrucción.
 12.- La programación hoy en día la suelen realizar los desarrolladores de_______________________________
 13.- Los lenguajes de programación se empleanpara:____________________________________
 14.- Las____________________________________   permiten a los usuarios controlar sus computadoras sin pensar del mismo modo que los programadores.
15.- Cualquier paquete desoftware de incluir_____________________________  impresa con las instrucciones a seguir para su instalación en el disco duro de la computadora.
16.- La mayoría de empresa de software trabajan en la...
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