Material complementario

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(Complemento de las páginas 30 a 32 de Maestra Jardinera N.º 179.)
En la edición del mes de junio te brindamos varios recursos para recibir el invierno en el Jardín. Actividades, originales alfombras abrigadísimas, una carta inesperada con imágenes a color del póster, poemas para jugar y contar, tutores y mucho más. Para aquellos maestros que decidieron realizar laspropuestas de las alfombras abrigadísimas, dejamos el paso a paso del trenzado y de la realización del pompón. Son dos modelos realmente hermosos para la sala. Para ver los modelos terminados deberás adquirir la edición de este mes. ¡No te la pierdas!

Pompón

1. Marcar y cortar dos moldes de aros en cartón (fotocopiar del
póster de molde de la revista).

2. Enroscar la lana alrededor del aro.3. Cubrir toda la superficie hasta que el orificio central quede bien
cubierto.

4. Cortar los laterales con tijera afilada.

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(Complemento de las páginas 30 a 32 de Maestra Jardinera N.º 179.)

5. Anudar para culminar.

6. Retirar elcartón del centro.

7. Acá, el pompón terminado.

Trenza

1. Tomar el corte de tela seleccionado del largo y el color deseado.
Obtener tres tiras iguales. Anudar en un extremo y comenzar a trenzar.
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2. Terminar anudando, mediante costura o con pegamento, para
impedir que se desarme el trenzado.

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(Complemento de las páginas 34 a 36 de Maestra Jardinera N.º 179.)
Dentro de las efemérides del mes de junio se encuentra el Día del Bombero. Como propuesta, sugerimos que cada niño o niña pueda realizar su propio gorro de bombero y así salir del Jardín caracterizado. Aquí te dejamos el paso a paso de la realización de un gorro enpapel. Para ver el modelo terminado dirigite a la página 35 de la revista.

Materiales:

bol de plástico, papel de diario, tiras de cartulina, cola vinílica, pincel y témpera roja.

1. Colocar el bol boca abajo. 2. Cruzar, en forma de asterisco, con tiras de
cartulina. Sujetarlas al borde del bol con cinta de papel. Esto formará la estructura del casco sobre la cual se trabajará.

3.Trozar papel de diario. Comenzar a cubrir toda la superficie con
mucho pegamento y los trozos de papel de diario formando una capa. Dejar secar y, si se considera necesario, realizar una segunda capa para dar mayor resistencia al trabajo.

4. Pintar con témpera roja y dejar secar. Colocar, en el frente, un
cartel con el nombre del niño o la niña.

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(Complemento de las páginas 4 a 6 de Maestra Jardinera N.º 179.)

¡Nuestra pyme en el Jardín!
El proyecto lanzado en las páginas 4 a 6 de la edición de junio propone la fabricación de detergente y limpiantes ecológicos tanto para la presentación en alguna feria de ciencias como para lainstalación de una pyme en la institución. Encontrá todo el desarrollo del tema en la revista Maestra Jardinera. Aquí te mostramos un ejemplo de cómo sería una carpeta de campo de este proyecto, desde la portada hasta los agradecimientos.

Elaboración

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(Complemento de las páginas 4 a 6 de Maestra Jardinera N.º 179.)

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(Complemento de las páginas 4 a 6 de Maestra Jardinera N.º 179.)

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