material de apoyo del plan de septiembre

PREGUNTAS PARA LOS SOBRES:
¿Quiénes participaron en la lucha de independencia¿
¿Por qué se lucho?
¿Por qué la gente no estaba conforme con lo que ocurria en esos tiempos?
¿Cómo planearon el movimiento de la lucha de independencia?
¿contra quien lucharon?
¿Cómo se llama la mujer que participaba en las reuniones?
¿Qué hizo el cura hidalgo?

SE PUEDEN AGREGAR LAS PREGUNTAS QUE DESEENNOMBRE: FECHA:
GRADO: GRUPO:
Aprendizaje esperado: •Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela.

INSTRUCCIONES: cuestiona a las personas que desees y escribe tus respuestas

¿sabes que es la independencia de mexico?

¿Cuándo se celebra?

¿Quiénes participaron?

¿estas orgulloso de ser mexicano?













NOMBRE: FECHA:
GRADO:GRUPO:
Aprendizaje esperado: •Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela.
INSTRUCCIONES: platica con algún familiar del personaje que se te indica y tu familiar deberá escribir lo que tu le platicaste


















Obra de la batalla de Chapultepec
Hace 158 años de la guerra contra estados unidos, unos jóvenes cadetes nosenseñaron el amor a la patria, el 13 de septiembre de 1847, los soldados norteamericanos llegaron al castillo de Chapultepec, en donde se encontraba el colega militar y los atacaron ferozmente.
Soldados Estadounidenses
¡Al ataque! Este territorio nos tiene que pertenecer. Les daremos batalla hasta el último segundo de vida.
Narrador
Mueren muchos soldados mexicanos quedando el grupo de jóvenes cadetes,entre el enfrentamiento de batalla se encuentra 250 muertos y 823 heridos.
Niños Héroes
Son demasiado soldados contrarios y están acabando con los nuestros no nos dejaremos vencer.
Narrador
El general Mariano Monterde les ordena abandonar el castillo para salvar sus vidas.
¡Salven sus vidas! ¡Salgan del castillo cuando antes!
Pero ellos se niegan a obedecerlo.
Niños Héroes
De ninguna manera GeneralMariano
¡Lucharemos contra todo por defender nuestra patria!
Narrador
Vicente Suarez fue el primero en enfrentarse matando a un soldado estadounidense para después ser acribillado por los soldados.
Francisco Márquez fue el primero en tener decisión y valor para afrentarse con los soldados y siendo al mismo tiempo el más joven de ellos.
Niño Héroe
Este territorio en nuestro no dejaremos que nosdespojen de él.
Narrador
Márquez es acribillado por los soldados estadounidenses.
Agustín Melgar al enfrentarse muere con la frente en alto
Por defender a mi patria seré capaz de perder la vida en la batalla.
Narrador
Juan Escutia sube a la parte más alta del catillo tomando la bandera de México y se enrolla en ella, dispuesto aventarse al precipicio y al mismo tiempo diciendo.
Niño Héroe
¡VIVAMEXICO!





















UN DÍA EN EL CAMPO
 
Un día de fin de semana, Lucía, salió con sus papis y su hermano a un dia de campo , iban a preparar unos ricos sándwiches y comer helado disfrutando del campo y a pasar el día allí disfrutando de los árboles, el canto de los pájaros, el azul del cielo, y el aire puro.
Cuando llegaron, sacaron todo lo que les iba a servir para el dia de campo,comida, jueguetes, etc y seria un fabuloso día de campo y papa ponía en orden, mientras que mami sacaba las bebidas, la bolsa para las basuras, algunos juegos para compartir, mientras todos cooperaban.
Al terminar de acomodar todo, lucia vio un gran terreno lleno de flores e invito a sus papas a dar una caminata para visitar ese hermoso lugar. Ahí encontraron muchas flores de muchos petalos y pocospetalos y se deleitairon oliendo riquísimos aromas.
HASTA ESTA PARTE SE LEE EL LUNES
Como jugaron, corrieron y se divirtieron les dio mucha hambre, por lo que la mama de lucia comenzó a preparar unos deliciosos sándwiches, y corto unas rojas y brillantes manzanas, todos estaban comiendo felices, cuando lucia les dijo ¡yo meti un rico y delicioso postre, un helado napolitano¡ lucia les repartio a...