material de apoyo para tercer grado

Páginas: 12 (2930 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2013
1

MATERIAL CURRICULAR DIDÁCTICO DE APOYO
NOV. – DIC. 2011 -12
3º GRADO
ESPAÑOL

NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA ____________________________________________________

¿CÓMO SON LOS FOLLETOS ?
Al elaborar un folleto se deben tomar en cuenta las características que los
distinguen. Localiza en la sopa de letras las palabrasque completan cada
cuestión y busca en tu diccionario el significado de las palabras subrayadas.
LOS FOLLETOS……
Deben tener un tema ________________________.
Se pueden usar _____________________________
para hacerlos más llamativos.
La letra deberá ser legible y __________________.
Debe quedar muy claro a quienes va _____________.

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¿En qué lugares es conveniente recolectar muestras de folletos que te sirvan de guía para
elaborar el tuyo? Enciérralos.
HOSPITAL

CARNICERIAESCUELA

DENTISTA

TIENDA

CENTRO DE
SALUD

JUNTA DE AGUAS

COMISIÓN
FEDERAL DE
ELECTRICIDAD

¿En qué otros lugares puedes encontrar otros folletos?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

TÍTULOSY SUBTíTULOS
Lee lo siguiente y une los títulos con los subtítulos que corresponden.
TÍTULOS

SUBTÍTULOS

Cómo cuidar mi aparato
respiratorio.

Etiquetar frascos con contenidos
peligrosos.

Medidas de seguridad.

Formas de elegir nuestros alimentos.

La obesidad

Lugares que debes evitar.

¿Recuerdas lo qué son los tecnicismos? Consulta la página 42 del Libro de Español.¿Cuáles tecnicismos se usan en los siguientes oficios y profesiones? Únelos.
Alineación, balanceo

Médico

Estetoscopio, recetario

Macánico

Amalgama, endodoncia

Dentista

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ESPAÑOL

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COMPARANDO POEMAS
Muchas veces los autores de poemas expresan en ellos sus vivencias,
experiencias y sentimientos. Investigalas biografías de estos famosos poetas y
escribe lo que más llamó tu atención.
Canción de Otoño en Primavera
( fragmento )
1
Juventud, divino tesoro,
¡ Ya te vas para no volver!
Cuando quiero llorar, no lloro…
y a veces lloro sin querer…
Rubén Darío
( 1867 – 1916 Nicaragua )

La flor del aire

( fragmento )

2

Yo la encontré por mi destino,
de pie a mitad de la pradera,gobernadora del que pase
del que le hable y que la vea.
Gabriela Mistral
( Vicuña, Chile 1889 – Nueva York 1957)

Contesta lo siguiente:
 ¿Cuántos versos tiene el fragmento de “ Canción de otoño en Primavera? _________
 ¿Cómo le llamamos al conjunto de dos o más versos? __________________________
 Al comparar los dos poemas, ¿qué encuentras igual? ___________________________________________________________________________________________________
 ¿A qué edad falleció Rubén Darío? __________________________________________
 Gabriela Mistral nació en ciudad Vicuña, en Chile, ¿en qué país falleció?___________
 ¿A qué edad? _______________________________________.
 Las palabras que riman en el primer poema son: ______________

______________

______________________________________________.
 ¿Qué significa la palabra fragmento? _________________________________________
LA RIMA EN LOS POEMAS
Escribe dos estrofas dirigidas a quien tu quieras, (puede ser tu mamá o tu papá ,un
maestro favorito, etc. Usa tu ingenio para elegir palabras que tengan rima.

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