Material De Estudio Introduccion A Las Ciencias Sociales 2016

Páginas: 330 (82276 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2015
Introducción al estudio
de las Ciencias Sociales
Autor
Dr. Hugo Rabbia

Carreras
Abogacía
Notariado
Licenciatura en Ciencia Política
Licenciatura en Relaciones
Internacionales
Licenciatura en Psicología
Licenciatura en Psicopedagogía
Licenciatura en Ciencias de la Educación
Profesorado en Ciencias de la Educación

Rector
Doctor Alfonso José Gómez S.J.
rector@uccor.edu.ar

Vicerrector AcadémicoDr. Diego Osvaldo Fonti

vra@uccor.edu.ar

Vicerrector de Economía
Magister Luis Ramón Alvarez - Chiabo

vre@uccor.edu.ar

Vicerrector de Desarrollo
Dr. Jorge Orlando Pérez
vd@uccor.edu.ar

Vicerrector de Medio Universitario
Licenciado Claudio José Gelmi S.J.

vrmu@uccor.edu.ar

Coordinación y Asesoramiento pedagógico
Gabriela Eugenia Giordanengo
Mónica Binimelis

Corrección de estilo
VerónicaAlvarez

Diseño gráfico
María Celeste Kulifay

¡Bienvenidos/as a la Universidad Católica de Córdoba! Iniciamos juntos un
recorrido que esperamos sea una instancia provechosa para todos.
Como personas insertas en la vida social seguramente tenemos visiones,
opiniones e ideas que constituyen un conocimiento válido -aunque a veces
simplificado- sobre la sociedad y el ser humano y sus interacciones. Elobjetivo
de este curso es recuperar, jugar y juzgar a nuestro sentido común, a partir de
conocer algunas de las principales ideas y problemas que atañen a las ciencias
sociales en general, y a disciplinas como la Ciencia Política, la Psicología, las
Ciencias de la Educación, el Derecho, o las Relaciones Internacionales, en
particular.
Como veremos a lo largo de estas clases, la mayoría de lasciencias sociales
modernas tienen ancestros y orígenes comunes, aunque, en la práctica, el
diálogo entre las diversas áreas profesionales y del saber no se da con tanta
frecuencia. En este sentido, una de las apuestas fundamentales de este curso es
enfatizar la necesaria transdisciplinariedad que requiere una mirada analítica
sobre la realidad social.
Advertirán también que muchos de los conceptos,teorías y problematizaciones
que aquí presentaremos se encuentran entrelazados entre sí. Asimismo estos
conceptos, que responden a propuestas teóricas o miradas específicas, no son
unívocos, es decir, no tienen un único significado común para todos. Esta es
una de las característica principales de las ciencias sociales y humanas: para
cada concepto siempre es posible encontrar al menos dosinterpretaciones
diferentes. Por razones de tiempo y lógica expositiva, muchas veces obviaremos
propuestas alternativas en relación a algunos conceptos particulares, pero
esto no implica que no existan otras visiones respecto al mismo, como existen
también múltiples miradas sobre diversos fenómenos de la realidad social.
Creemos que en su formación siempre será necesario satisfacer preguntas
más allá de loque dicen libros, manuales o profesores.
El médico y escritor francés François Rabelais afirmaba que “ciencia sin
conciencia no es más que ruina del alma”, de allí que esperamos que estas
clases, además de brindarles herramientas conceptuales y prácticas, despierten
consciencia, estimulen la curiosidad, generen nuevos interrogantes, y sean el
puntapié inicial de un proceso de construirse comopersonas y profesionales
capaces, reflexivos y responsables con nuestros saberes y respecto a nuestro
entorno.
Finalmente, queremos agradecer a todas las autoridades de la universidad,
colegas y colaboradores que confiaron en nosotros para llevar adelante esta
instancia y que ayudaron a que estas clases sean a la vez más accesibles y
desafiantes para todos.

Hugo H. Rabbia
Me presento:
Soylicenciado en Relaciones Internacionales por la Universidad Católica de
Córdoba (UCC), Máster Europeo en Estudios Sociales de América Latina por
la Universidad Autónoma de Madrid y la Universite Toulouse-Le Mirail de
Francia, y Doctor en Estudios Sociales de América Latina por la Universidad
Nacional de Córdoba (UNC).
Soy docente de la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la
UCC:...
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