Material de Estudio

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Juana Lilia Sánchez Vargas
brandy_bastet@hotmail.com
Material de Estudio
12 PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS....................................................... 3
COMPETENCIAS PARA LA VIDA ................................................................................................................... 4
PERFIL DE EGRESO DE EDUCACIÓN BÁSICA.................................................................................................. 4
CAMPOS FORMATIVOS ................................................................................................................................ 5
ESTÁNDARES CURRICULARES DE ESPAÑOL .................................................................................................. 6COMPETENCIAS COMUNICATIVAS DE ESPAÑOL ............................................................................................ 7
PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE EN ÁMBITOS ...................................................................................... 7
PROPÓSITOS DE LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LA EDUCACIÓN BÁSICA........................................................................7
PROPÓSITOS DE LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA ..................................................................... 8
ENFOQUE DIDÁCTICO DE ESPAÑOL .......................................................................................................................... 8
MATEMÁTICAS............................................................................................................................................ 8
PROPÓSITOS DEL ESTUDIO DE LAS MATEMÁTICAS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA ............................................................... 8
PROPÓSITOS DEL ESTUDIO DE LAS MATEMÁTICAS PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA ............................................................ 8
ESTÁNDARES DE MATEMÁTICAS.................................................................................................................. 9
COMPETENCIAS MATEMÁTICAS .................................................................................................................. 11
PROPÓSITOS PARA EL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA .................................................. 11
PROPÓSITOS PARA EL ESTUDIO DE LAS CIENCIASNATURALES EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA ............................................... 12
ESTÁNDARES DE CIENCIAS NATURALES ..................................................................................................... 13
ENFOQUE DIDÁCTICO DE CIENCIAS NATURALES ....................................................................................................... 13
COMPETENCIAS PARA LAFORMACIÓN CIENTÍFICA BÁSICAS ......................................................................................... 13
ÁMBITOS EN CIENCIAS NATURALES ....................................................................................................................... 13GEOGRAFÍA................................................................................................................................................ 14
PROPÓSITOS DEL ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA....................................................................... 14
PROPÓSITOS DEL ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA ................................................................ 14
ENFOQUE DIDÁCTICO DE GEOGRAFÍA.................................................................................................................... 15
COMPETENCIAS GEOGRÁFICAS ............................................................................................................................. 15
EJES TEMÁTICOS DE GEOGRAFÍA ........................................................................................................................... 16
HISTORIA...