Material de filosofia



UNIVERSIDAD DE COSTA RICA

ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES


SEDE DE LIMON



CURSO INTEGRADO DE HUANIDADES I
PROPUESTA PROGRAMATICA



ANTOLOGIA

FUNDAMENTOS DE FILOSOFIA





Facilitador: Calixto Huanca Cárdenas





Primer Semestre, 2013



EG-0124 Curso Integrado de Humanidades I
Propuesta Programática
Fundamentos de Filosofía
Calixto Huanca CárdenasLic. Teología/Filosofía/Educación Religiosa
Candidato a PhD. Ciencias de la Educación

I. Descripción:

El curso ambienta como vivencia filosófica la reflexión crítica sobre los problemas fundamentales del humanismo, permitiendo que el estudiante asuma responsablemente su formación intelectual y profesional. En este sentido, se discuten temas significativos de la ciencia en general, laepistemología y el conocimiento, la filosofía social y política, y la ética. No se pretende agotar con esto el espectro de planteamientos filosóficos sobre los problemas humanos, sino promover el acercamiento reflexivo a temas fundamentales para la comprensión de la situación actual del ser humano, tales como por qué filosofamos, cómo se relacionan y se diferencian los distintos conocimientos, lasdiversas tesis sobre qué se entiende por verdad y cuáles son sus criterios, por qué es necesario argumentar y qué es argumentar, cómo se relacionan y se generan el individuo, la sociedad y el Estado, y cuáles son las diversas concepciones y problemáticas de la ética.

II. Objetivos:

A) Objetivo General:

Propiciar el desarrollo de criterios filosóficos sobre el quehacer y el pensar humanoque permitan la reflexión crítica y responsable sobre los problemas del humanismo.

B) Objetivos Específicos:

1) Caracterizar la filosofía como una forma particular de conocimiento que sintetiza la conciencia contemporánea, la ciencia y el humanismo.
2) Identificar los problemas concernientes al conocimiento, la verdad y sus criterios.
3) Reflexionar sobre la condición político-social delser humano.
4) Esclarecer los fundamentos históricos y antropológicos de la moral y la ética, así como la especificidad de sus valores.

III. Contenidos:

1ª UNIDAD: EL SABER FILOSÓFICO Y SU ORIGEN

Temas:
1) Filosofía: Definición, características, origen, esencia, método, y división.
2) El pensamiento mítico como una forma de conocimiento.
3) El pensamiento presocrático (Jónicos,Heráclito, Pitagóricos y Atomistas) como efecto la separación de la filosofía del pensamiento mítico: del mito al logos.
4) El pensamiento de Sócrates, Platón y Aristóteles (el ser y el hombre)

2ª UNIDAD: EL CONOCIMIENTO, LA VERDAD Y SUS
CRITERIOS

Temas:

1) La lógica y las falacias
2) El conocimiento: Sócrates, Platón y Aristóteles.
3) La gnoseología (conocimiento general)4) El conocimiento específico: La epistemología sus límites alcances

3ª UNIDAD: LA SOCIEDAD Y LA POLÍTICA

Temas:

1) El fenómeno político: la polis griega y la democracia ateniense.
2) El Renacimiento (filosofía y política)
3) El concepto de Estado moderno.
4) Relaciones y diferencias entre Estado, gobierno, nación e individuo.


4ª UNIDAD: LA ÉTICA Y LA MORAL

Temas:

1)La ética y sus implicaciones en el ser humano.
2) La axiología y sus implicaciones
3) Moral y educación en la posmodernidad


IV. Metodología y Actividades:

Las lecturas asignadas serán la base para la reflexión sobre los diversos temas. Para ello se desarrollarán actividades como lecciones magistrales, asignaciones extra-clase, exposiciones de los estudiantes, discusiones grupales,comprobaciones de lectura, trabajos escritos, conferencias de especialistas (si fuera posible), mesas redondas, debates y otras técnicas que promuevan el aprendizaje por parte de los estudiantes.

V. Evaluación:

Instrumento
Porcentaje
Primer examen parcial
20%
Segundo examen parcial
20%
Cuatro informes de lectura (7% cada una)
28%
Exposiciones
12%




VI. Cronograma:
Sede:...