Material De Mayo Junio

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MATERIAL CURRICULAR DIDÁCTICO DE APOYO
ESPAÑOL
MAYO – JUNIO 2011-12

1° GRADO

MI NOMBRE ES: Alicia __________________________________________________________________
MI ESCUELA SE LLAMA:___Ignacio Zaragoza_________________________________________________________

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CANTEMOS Y JUGUEMOS
¿Recuerdas los nombres de las canciones y rondas que aparecen
en esta hoja?
 Escríbelossobre las líneas y comparte en equipo la información
que sabes.

Caminito de la escuela

Doña Cocoríca

E

0

U
A

Que llueva, que llueva

I

MATERIAL CURRICULAR DIDÁCTICO DE APOYO
ESPAÑOL
MAYO - JUNIO 2011-12

Mis canciones
infantiles

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1° GRADO

Seguramente desde que entraste a la escuela has
aprendido más canciones y rondas.
Ahora vas a pegar en tu cuaderno lascanciones con las que vas a formar tú
cancionero.
Recuerden ilustrarlas ( ponerles dibujos ) y
sobre todo cantarlas.
Tu maestro o maestra les indicará cuándo trabajar
con ellas y qué actividades van a realizar.

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LOS COCHINITOS

Los cochinitos ya están en la cama
muchos besitos les dio su mamá
y calientitos todos con pijama
dentro de un rato los tres roncarán.
Uno soñaba queera rey
y de momento quiso un pastel
su gran ministro hizo traer
500 pasteles nomás para él.
Otro soñaba que en el mar
en una lancha iba a remar
mas de repente al embarcar
se cayó de la cama y se puso a llorar.
Los cochinitos ya están en la cama
muchos besitos les dio su mamá
y calientitos los tres en pijama
dentro de un rato los tres roncarán.
El más pequeño de los tres
un cochinitolindo y cortés
ése soñaba con trabajar
para ayudar a su pobre mamá.
Y así soñando sin despertar
los cochinitos pueden jugar
ronca que ronca y vuelta a roncar
al país de los sueños se van a pasear.

DESFILE DE LAS
LETRAS
¡Que dejen toditos
los libros abiertos
ha sido la orden
que dio el General,
¡Que todos los niños
estén muy atentos,
las cinco vocales
van a desfilar!
Primeroverás
que pasa la 'A'
con sus dos patitas
muy abiertas al marchar.
Ahí viene la 'E'
alzando los pies,
el palo de en medio
es más chico como ves.
Aquí está la 'I',
le sigue la 'O'
una es flaca y la otra
gorda porque ya comió.
Y luego hasta atrás
llegó la 'U',
como la cuerda
con que siempre saltas tú.

CUCU, CANTABA LA RANA
LA PATITA
La patita, de canasto y con rebozo de
bolita, va almercado
Cu-cú, cantaba la rana,
a comprar todas las cosas del mandado.
cu-cú, debajo del agua,
cu-cú, pasó un caballero,
cu-cú, con capa y
Se va meneando al caminar
sombrero,
como los barcos en altamar. La patita
cu-cú, pasó una señora,
va corriendo y buscando en su bolsita
cu-cú, con traje de cola,
centavitos
cu-cú, pasó una criada,
para darles de comer a sus patitos.
cu-cú,llevando ensalada,
cu-cú, pasó un marinero,
Porque ella sabe que al retornar
cu-cú, vendiendo romero,
toditos ellos preguntarán:
cu-cú, le pidió un ramito,
¿Qué me trajiste, Mamá Cuac Cuac?
cu-cú, no le quiso dar,
¿Qué me trajiste para cuac-cuac?
cu-cú, se metió en el agua,
cu-cú, se echó a revolcar.

CAMINITO DE LA
ESCUELA
Caminito de la escuela,
apurándose a llegar,
con sus librosbajo el
brazo,
va todo el reino animal.
El ratón con espejuelos.
De cuaderno el pavo real.
Y en la boca lleva el perro
una goma de borrar.
Cinco gatitos
muy bien bañados,
alzando los pies,
van para el kinder
entusiasmados
de ir por primera vez.
Caminito de la escuela,
pataleando hasta el final,
la tortuga va que vuela
procurando ser puntual.
Caminito de la escuela,
porque quierenaprender,
van todos los animales
encantados de volver.
El camello con mochila.
La jirafa con su chal.
Y un pequeño elefantito
da la mano a su mamá.
No falta el león,
monos también;
y hasta un tiburón.
Porque en los libros
siempre se aprende
cómo vivir mejor.
La tortuga por escrito
ha pedido a Santaclós
sus dos pares de patines
para poder ir veloz
para poder ir veloz.

MATERIAL...