Material de Refuerzo Teorias del Desarrollo

Teorías del
Desarrollo
Lic. geraldine de la torre medina

Psicología del
desarrollo
• Disciplina científica del conocimiento
que agrupa elementos de la biología, la
fisiología, la medicina, laeducación, la
psicología, la sociología y la
antropología.
• Objetivo: describir y explicar los
cambios sufridos por los individuos a lo
largo de su desarrollo vital social.

• Entre más sepamos sobrecómo y
porqué crecemos o cambiamos y
más control tengamos sobre éste
proceso, mayor será nuestra
influencia positiva sobre la vida de
los niños, adolescentes y la propia
vida.

Cuestiones básicas deldesarrollo
Cuestión

Pregunta a resolver

Perspectiva del
niño en
desarrollo:
organicista v/s
mecanicista

¿Son los niños seres activos con
estructuras psicológicas que
subyacen y controlan eldesarrollo, o son receptores
pasivos de estimulaciones
ambientales?

Perspectiva de
la trayectoria
del desarrollo:
continuo v/s
discontinuo

¿Es el desarrollo del niño una
cuestión de sumar habilidades yconductas, o implica cambios
cualitativos, relativos a etapas?

Perspectiva de
los

¿Cuáles son los determinantes
más importantes del desarrollo?

Con propósitos puramente
didácticos, se acostumbradividir
el desarrollo en áreas
Desarrollo Desarrollo Desarrollo Desarrollo
físico
cognitivo emocional
social
•Bases
genéticas
del
desarrollo
•Crecimient
o físico.
•Desarrollo
motor y
sentidos
•Salud,nutrición,
funcionamie

•Procesos
•Apego
intelectuale •Confianza
s.
•Seguridad
•Aprendizaj •Afectos
e
•Vínculos
•Recuerdo
•Temperam
•Juicios
ento
•Solución
•Autoconce
¿Lenguaj
de
pto
e?
problemas.•Alteracion
es

•Socializaci
ón
•Desarrollo
moral
•Relaciones
pares y
familia.
•Procesos
familiares
•Vocación.

Teorías del desarrollo

Sigmund Freud
Teoría psicosexual
• En su desempeño clínico, aliviaba a
suspacientes hablando libremente
sobre su niñez. Así, concluyó que
los niños eran seres sexuales y que
cada uno en su adultez, expresaba
la forma en que se les había
permitido manifestar sus...