Material de Taller de Investigación




FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
LICENCIATURA EN ENFERMERIA


















AÑO 2016


PROF. MG. LIC. TAYLOR ELIZABETH

LIC. CASTAÑEDA ALICIA









EL PRESENTE MÓDULO TEÓRICO NO PRETENDE REEMPLAZAR A UN LIBRO DE INVESTIGACION; FUE ELABORADO A PARTIR DE ELLOS PERO TRATANDO DE PRESENTAR EJEMPLOS Y EJERCICIOS QUE TENGAN QUE VER CON NUESTRA ACTIVIDAD PROFESIONAL.

ESPERAMOS QUE SEA DE UTILIDADPARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
















LIC. CASTAÑEDA ALICIA
PROF. MG. LIC. TAYLOR ELIZABETH






BIBLIOGRAFIA CONSULTADA PARA ELABORAR EL MODULO:
INVESTIGACION CIENTIFICA EN CIENCIAS DE LA SALUD. Polit. Hungler. Editorial MCGRAW-HILInteramericana. Mexico. Año 2000.
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. Hernandez Sampieri. Editorial MCGRAW-HILInteramericana. Mexico. 4 Edicion.Año: 2003






MODALIDAD A

INVESTIGACION CIENTIFICA









A través de la investigación se emplean un conjunto de técnicas y procedimientos con el objetivo de lograr la solución de problemas. Para ello habrá que definir, examinar, valorar y analizar críticamente el problema a fin de intentar obtener una posible respuesta.
La investigación es el estudio sistemático, controlado, empírico,reflexivo y critico de proposiciones hipotéticas sobre las supuestas relaciones que existen entre fenómenos naturales. Estos son abordados a través de dos métodos o paradigmas ellos son el cualitativo y el cuantitativo.

METODO CUALITATIVO: Es el estudio interesado en comprender la conducta humana desde el propio marco de referencia de quien actúa. Es un método subjetivo en tanto el investigador esconsiderado un recurso de la investigación, “desde adentro”. Su característica es que es exploratorio, expansionista, descriptivo e inductivo y arroja resultados reales, densos, ricos, profundos y medibles

METODO CUANTITATIVO: Es el estudio interesado en descubrir los hechos o causas de los fenómenos sociales, prestando escasa atención a los estados subjetivos de los individuos, por lo tanto superspectiva es “desde afuera”. y arroja resultados sólidos, controlables y medibles






















¿Cómo elegimos un tema para realizar una investigación?

La selección de un problema o tema en una investigación científica suele ser una ardua tarea, principalmente para aquellas personas que se inician en la practica de investigar. En una primera aproximación podríamos definir que es uninvestigador; es aquella persona que por algún motivo trata de resolver una dificultad o problema, para lograr este objetivo hace falta la búsqueda de información que le permita obtener una respuesta a ese interrogante planteado.

Las fuentes más frecuentes de donde surgen las ideas que luego de un proceso de análisis derivara en el planteamiento de un problema de investigación son:


0 La experienciaprofesional: Es posible que en nuestra actividad como enfermeros, como alumnos, nos surjan los siguientes interrogantes;
- surgimiento de una problemática de la profesión
0 situaciones que nos desorientan, o que nos provocan curiosidad
1 hechos que nos haga reflexionar acerca de la utilización de métodos específicos de nuestra área profesional
La presencia de estosposibles interrogantes representa un posible tema de investigación.

1 La literatura (libros, revistas, investigaciones anteriores): Las lecturas acerca de campos de interés representan un segundo método que generaran ideas para estudios científicos.

2 Las teorías: y en este punto se incluyen los marcos conceptuales suelen actuar como trampolín para estudios empíricos.











El proceso dedesarrollar un problema de investigación no es uniforme y directo. El investigador suele comenzar con la identificación de varios temas de amplio interés. Debe tener una actitud liberal acerca de las posibilidades que surgen en esta etapa temprana, ya que una valoración apresurada puede originar rechazo de varias ideas potencialmente valiosas.

Concentre su atención en el siguiente recuadro...