Material Did Ctico

Planificación por proyecto didáctico

Fecha de realización: Del 04 al 15 de marzo de 2013.
Asignatura: Español
Bloque: IV
Nombre del proyecto: Reescribir unproceso.

Enfoque: Prácticas sociales del lenguaje.
Ámbito: Estudio.
Propósito: Utilicen eficientemente el lenguaje para organizar su pensamiento y su discurso; analicen y resuelvan problemas de lavida cotidiana; accedan y participen en las distintas expresiones culturales.
Competencias que se favorecen: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.
Identificar laspropiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.
Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.
Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.Aprendizajes esperados: identifica las características y función de un informe de investigación.
Sistematiza la información acerca de un proceso estudiado.
Emplea nexos para establecer relaciones temporales.Emplea recursos gramaticales que confieren cohesión al texto.




Planificación por proyecto didáctico

Fecha de realización: Del 04 al 15 de marzo de 2013.Asignatura: Español
Bloque: IV
Nombre del proyecto: Reescribir un proceso.

Enfoque: Prácticas sociales del lenguaje.
Ámbito: Estudio.
Propósito: Utilicen eficientemente el lenguaje para organizar supensamiento y su discurso; analicen y resuelvan problemas de la vida cotidiana; accedan y participen en las distintas expresiones culturales.
Competencias que se favorecen: Emplear el lenguaje paracomunicarse y como instrumento para aprender.
Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.
Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.
Aprendizajes esperados: identifica las características y función de un informe de investigación.
Sistematiza la información acerca de un proceso...