Material Didactico

Páginas: 41 (10004 palabras) Publicado: 28 de enero de 2013
1

MINISTERIO DE EDUCACION
DIRECCION NACIONAL DE CURRICULO

PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA EL
AREA DE CULTURA ESTETICA DE LA REFORMA
CURRICULAR DE LA EDUCACION BASICA

AÑO 1997

Aprobado mediante Acuerdo Ministerial # 4119 01.09.97
Registro de Derechos de Autor # 010999 01-08-97

2

CULTURA ESTÉTICA

"Las Artes son los medios más poderosos
para fortalecer el componenteperceptivo,
sin el cual el pensamiento productivo
en cualquier campo es imposible.

1

Rudolph Arnheim
Pensamiento Visual

Equipo de Elaboración:
Manuel Prestamo, Asesor
Yadira Márquez Guevara
José Criollo Miranda
Carlos Martínez Borja
William Duque Carvajal
Susana Carrillo Jácome

Coordinación institucional:
Dirección Nacional de Currículo: Dra. Gladys Maldonado
Dirección Nacionalde Desarrollo Cultural: Lcdo. Washington Granja

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2. Objetivos

2.1 Objetivos Generales de la Cultura Estética

2.1.1 Procurar una conciencia clara y profunda del ser humano, en el marco del
reconocimiento de la diversidad cultural del país, étnica y regional, a través de
la música, las artes plásticas, y las artes de la representación (danza y teatro).
2.1.2Desarrollar lainteligencia y la sensibilidad, el pensamiento creativo, práctico y teórico.
2.1.3Desarrollar la capacidad para enfrentar los hechos con personalidad autónoma y
solidaria y conocer con espíritu crítico y creativo la realidad.
2.1.4Desarrollar actitudes positivas frente al entorno natural y social, a sí mismo, al trabajo y
al uso del tiempo libre.
2.1.5Contribuir al desarrollo social y al mejoramiento dela calidad de vida por medio del arte.
2.2 Objetivos Específicos

2.2.1Conocer, comprender y respetar la diversidad cultural a través de la música, las artes
plásticas y de la representación.
2.2.2Relacionar la música, las artes plásticas y de la representación con el desarrollo
histórico del ser humano.
2.2.3Desarrollar conocimientos artísticos, musicales, y dramáticos de una maneracreativa.
2.2.4Desarrollar la comprensión de lenguajes verbales y no verbales en el comportamiento
individual y grupal.
2.2.5 Desarrollar la capacidad de comunicarse mediante el uso adecuado de los lenguajes
musical, de las artes plástica y las artes de la representación.
2.2.6Desarrollar la capacidad de apreciación de la música, las artes plásticas y de la
representación en sus diversas formas yexpresiones culturales.
2.2.7Descubrir y cultivar aptitudes y talentos específicos en el campo del arte destinados a la
ocupación del tiempo libre, la formación de público y el desarrollo de
vocaciones para estudios profesionales.

4
2.3

Objetivos Específicos por Componente

2.3.1 M U S I C A
1

-Cultivar la sensibilidad y el disfrute en relación con la naturaleza y el mundosonoro.

-Desarrollar la comprensión de los elementos musicales: ritmo, melodía, armonía, timbre,
textura, forma, y expresión.

-Desarrollar habilidades y destrezas en el uso de la voz al cantar.

-Desarrollar habilidades y destrezas para utilizar instrumentos musicales.

-Desarrollar una comprensión del sistema de notación musical y habilidades para leer y
usar el sistema.

-Desarrollar unrepertorio extenso de experiencias musicales tanto vocales como
instrumentales.

-Crear frases y obras musicales que muestren la capacidad de expresarse de acuerdo a
su nivel, partiendo de lo local a lo ecuatoriano, latinoamericano y universal.
- Construir instrumentos musicales con materiales del medio.
-Desarrollar público para los espectáculos musicales.

-Descubrir y aprovechartalentos y vocaciones para estudios profesionales de la música.

5

1

2.3.2 Artes Plásticas

-Desarrollar el conocimiento y la comprensión de los elementos artísticos de expresión:
punto, línea, mancha, volumen, contraste, textura, dimensión, fondo, forma y color.
-Desarrollar habilidades y destrezas en el uso de diversos materiales y técnicas artísticas:
pintura, escultura, arte gráfico,...
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