Material Educativo Computarizado

Páginas: 3 (669 palabras) Publicado: 10 de junio de 2012
MATERIAL EDUCACIONAL COMPUTARIZADO (MEC)

El material educativo computacional (MEC), es una aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), que son herramientas de apoyo enprocesos de enseñanza y aprendizaje que ofrecen el acceso y procesamiento exacto de grandes cantidades de información, el favorecimiento de la interactividad y el trabajo individual, a disponibilidadde los elementos multimedia y la posibilidad de simular e interactuar con procesos y modelos que permiten la construcción de saberes y el desarrollo de habilidades en y para la solución de problemas.El uso del MEC en la educación tiene diversos enfoques, entre ellos el uso como objeto de estudio, como herramienta de trabajo y como apoyo a los procesos de enseñanza3, es a este ultimoenfoque que se encuentra direccionado el material desarrollado en este proyecto.

Como características de calidad de un MEC, se encuentran: la pertinencia en referente a que realmente apoye unanecesidad educativa; la relevancia, es decir, lo significativo que es contar con un material de este tipo para el logro de los fines educativos; la consistencia en el sentido de que su diseño responda a unaconcepción pedagógica sólida que permita fomentar sus características; la calidad y el cumplimiento de los estándares asociados a las características según el tipo de MEC; la unicidad en el sentidode que su desarrollo haya aprovechado en verdad las posibilidades que brinda el medio.

La interfaz es el componente de comunicación con el usuario (input/output). La interfaz es el entorno através del cual los programas establecen el diálogo con sus usuarios y es la que posibilita la interactividad característica de estos materiales.

En la fase de diseño se tuvo en cuenta ciertosparámetros desarrollados en los MEC’s anteriores brindando un nuevo entorno, en lo concerniente al tema gráfico, pero preservando la estructura general de la interfaz, se sigue trabajando básicamente con...
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