MATERIAL EDUCATIVO PARA EBA



FORMACIÓN EN SERVICIO EBA 2013

ELABORACIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS PARA EBA


AUTORA:
Sabina Esther Santiváñez Quispe






SESIÓN DE APRENDIZAJE
I. DATOS GENERALES

II. DE LASESIÓN
COMPETENCIAS POR COMPONENTE
APRENDIZAJE A LOGRAR
1. Comprende y aplica procesos de generación, formulación y gestión de planes de negocio, constitución y gestión de una microempresa
1.25Conoce las obligaciones tributarias que asume una microempresa.
CONTENIDOS PROPUESTOS
Ciudadanía y cultura:
¿Que son los tributos y cómo se usan?

III. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SECUENCIADIDÁCTICA
PROCESOS / ESTRATEGIAS / CONTENIDOS
MATERIALES RECURSOS EDUCATIVOS
TIEMPO
INICIO
Motivación permanente

Recuperación de saberes previos.

Conflicto cognitivo


PROCESO
Sistematizacióndel aprendizaje





















Aplicación de lo aprendido






SALIDA
Transferencia a situaciones nuevas














Metacognición
Observan unalámina de una comunidad con bienes públicos deteriorados y sin servicios, luego pregunto:
¿Qué problemas observamos en esta comunidad?
¿Cómo se encuentran los bienes y servicios de esta comunidadpresentada en la lámina?
¿Cómo se encuentran los bienes y servicios de tu comunidad?

¿Qué se requiere para mantenerlo en buen estado?
¿Qué es el tributo? ¿Para qué sirven los tributos? ¿Cómo seconsiguen los tributos?

Observan un video de la SUNAT sobre “La importancia de la tributación”, luego pregunto:
¿Qué idea tenemos acerca de los tributos?
¿Por qué tenemos que pagar estos tributos oimpuestos?
¿Qué beneficios obtenemos de ello?
¿Y tú pagas en la actualidad estos tributos?

Presento un cuestionario con preguntas donde anotamos en él las respuestas que dan los estudiantespara completarlo. Después de la construcción del cuadro explico con participación de los estudiantes:
Los bienes y servicios que hemos visto en la lámina se encuentran en mal estado, se necesita...