material III periodo 2 tecnologia
Páginas: 12 (2758 palabras)
Publicado: 14 de junio de 2015
INSTITUTO TECNOLOGICO DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
INTAE
ASIGNATURA: TECNOLOGIA (ACTIVIDADES PRACTICAS)
SEPTIMO GRADO II PERIODO (2DA. PARTE)
ELABORADO POR: MAESTRAS: MELBA BETULIA RODRIGUEZ
SONIA SORIANO
Tema: LA TECNOLOGIA EN DIFERENTES PAISES CON VARIOS GRADOS DE DESARROLLO TECNOLOGICO.
OBJETIVO GENERAL: Expresa oral y por escrito los puntos coincidentes y aquellos dirigentesentre la tecnología de los diferentes países.
OBJETIVOS ESPECIFICOS: El alumno será capaz de:
1) Identificar los países con mayor desarrollo tecnológico.
2) Definir que es el desarrollo económico
3) Identificar cuales son los avances tecnológicos negativos para el bien vivir que se han desarrollado utilizando el avance tecnológico.
4) Diferenciar el mundo desarrollado del mundo sub desarrollado.5) Definir que es la exportación
6) Definir que es la importación
7) Compara a Honduras con los países de mayor tecnología
8) Identifica los avances tecnológicos en Honduras
La ciencia y la tecnología transforman la producción, motivada por los mercados globales.
En América la mayoría de los países anhelan ser países desarrollados, que cada habitante tuviese una distribución de la riqueza másequitativa, una esperanza de vida, mayor seguridad, que sus derechos humanos estuvieran garantizados y que sus pobladores tuvieran un mayor acceso a la salud y la educación.
El informe de derechos humanos del año 2010 dice: se consideran países desarrollados, todos aquellos que entran en el primer cuartil de la clasificación denominado: desarrollo humano muy alto. En los países desarrollados sevive cada vez mejor, pues tiene cubierta sus necesidades de alimento, educación, salud, así como el acceso a una gran variedad de satisfacciones. El desarrollo se ve claramente en su tecnología, en su forma de vestir, de comer, de pensar.
Aunque a la par del avance tecnológico también se han desarrollado una cultura de delincuencia, el crimen organizado, el trafico de armas, armas nucleares, laprostitución por redes, el mercado negro de divisas, el lavado de activos, la evasión de impuestos y otras situaciones negativas para el bien vivir.
Desarrollo económico: es la capacidad de países o regiones para crear riqueza a fin de promover y mantener la prosperidad o bienestar económico y social de sus habitantes.
Mundo desarrollado: son países que tienen una alta renta per cápita (por persona),se habla de $.10,000.00 (diez mil dólares al año), también cuentan con una avanzada tecnología que les permite tener industrias potentes, infraestructuras modernas y seguras, alta calidad de servicios sanitarios, educativos, culturales, en pocas palabras su población puede consumir porque tiene como y que comprar.
Mundo subdesarrollado: en los países sub desarrollados las personas tieneningresos económicos de $.2,000.00 (dos mil dólares al año), su desarrollo industrial es muy escaso, insipiente o primitiva, se tienen deudas con países extranjeros de dinero y de tecnologías, no producen lo que su población necesita y se ven en la necesidad de importar para medio satisfacer las necesidades. La producción natural se exporta, la esperanza de vida es corta, las construcciones son pocas y demala calidad, hay mucho analfabeta no solo en que no pueden leer y escribir sino que tecnológicamente, los políticos en su mayoría se prestan a los actos de corrupción, además existe la desigualdad social.
Exportación: es cuando un país vende productos que tiene en cantidades suficientes para venderles a otros países.
Importación: es el ingreso legal de un país de origen a un país importador,principalmente para el consumo.
TAREA:
A) Desarrolla el siguiente cuestionario en círculo de estudio en el aula y hora de clase
1- ¿Cuál es el anhelo de la mayoría de los países de América?
2- ¿Qué dice el informe de Derechos Humanos del año 2010 acerca de los países desarrollados
3- ¿cómo se vive en los países desarrollados?
4- ¿Qué tipo de países son Japón, la Unión Europea y Estados...
INTAE
ASIGNATURA: TECNOLOGIA (ACTIVIDADES PRACTICAS)
SEPTIMO GRADO II PERIODO (2DA. PARTE)
ELABORADO POR: MAESTRAS: MELBA BETULIA RODRIGUEZ
SONIA SORIANO
Tema: LA TECNOLOGIA EN DIFERENTES PAISES CON VARIOS GRADOS DE DESARROLLO TECNOLOGICO.
OBJETIVO GENERAL: Expresa oral y por escrito los puntos coincidentes y aquellos dirigentesentre la tecnología de los diferentes países.
OBJETIVOS ESPECIFICOS: El alumno será capaz de:
1) Identificar los países con mayor desarrollo tecnológico.
2) Definir que es el desarrollo económico
3) Identificar cuales son los avances tecnológicos negativos para el bien vivir que se han desarrollado utilizando el avance tecnológico.
4) Diferenciar el mundo desarrollado del mundo sub desarrollado.5) Definir que es la exportación
6) Definir que es la importación
7) Compara a Honduras con los países de mayor tecnología
8) Identifica los avances tecnológicos en Honduras
La ciencia y la tecnología transforman la producción, motivada por los mercados globales.
En América la mayoría de los países anhelan ser países desarrollados, que cada habitante tuviese una distribución de la riqueza másequitativa, una esperanza de vida, mayor seguridad, que sus derechos humanos estuvieran garantizados y que sus pobladores tuvieran un mayor acceso a la salud y la educación.
El informe de derechos humanos del año 2010 dice: se consideran países desarrollados, todos aquellos que entran en el primer cuartil de la clasificación denominado: desarrollo humano muy alto. En los países desarrollados sevive cada vez mejor, pues tiene cubierta sus necesidades de alimento, educación, salud, así como el acceso a una gran variedad de satisfacciones. El desarrollo se ve claramente en su tecnología, en su forma de vestir, de comer, de pensar.
Aunque a la par del avance tecnológico también se han desarrollado una cultura de delincuencia, el crimen organizado, el trafico de armas, armas nucleares, laprostitución por redes, el mercado negro de divisas, el lavado de activos, la evasión de impuestos y otras situaciones negativas para el bien vivir.
Desarrollo económico: es la capacidad de países o regiones para crear riqueza a fin de promover y mantener la prosperidad o bienestar económico y social de sus habitantes.
Mundo desarrollado: son países que tienen una alta renta per cápita (por persona),se habla de $.10,000.00 (diez mil dólares al año), también cuentan con una avanzada tecnología que les permite tener industrias potentes, infraestructuras modernas y seguras, alta calidad de servicios sanitarios, educativos, culturales, en pocas palabras su población puede consumir porque tiene como y que comprar.
Mundo subdesarrollado: en los países sub desarrollados las personas tieneningresos económicos de $.2,000.00 (dos mil dólares al año), su desarrollo industrial es muy escaso, insipiente o primitiva, se tienen deudas con países extranjeros de dinero y de tecnologías, no producen lo que su población necesita y se ven en la necesidad de importar para medio satisfacer las necesidades. La producción natural se exporta, la esperanza de vida es corta, las construcciones son pocas y demala calidad, hay mucho analfabeta no solo en que no pueden leer y escribir sino que tecnológicamente, los políticos en su mayoría se prestan a los actos de corrupción, además existe la desigualdad social.
Exportación: es cuando un país vende productos que tiene en cantidades suficientes para venderles a otros países.
Importación: es el ingreso legal de un país de origen a un país importador,principalmente para el consumo.
TAREA:
A) Desarrolla el siguiente cuestionario en círculo de estudio en el aula y hora de clase
1- ¿Cuál es el anhelo de la mayoría de los países de América?
2- ¿Qué dice el informe de Derechos Humanos del año 2010 acerca de los países desarrollados
3- ¿cómo se vive en los países desarrollados?
4- ¿Qué tipo de países son Japón, la Unión Europea y Estados...
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