Material Instruccional Rehabilitacion Ii

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD DEPORTIVA DEL SUR
VICE-RECTORADO ACADÉMICO







MATERIAL INSTRUCCIONAL


Programa de Formación: Actividad Física y Salud.

Unidad Curricular: Rehabilitación Física II.

Trayecto: 4

Período: VII semestre

Autores: Ms C. Pedro Abel Martínez Pérez.Prof. Rubén Mora


Fecha de elaboración: Enero 2010.

















Presentación

El presente material tiene como objetivo apoyar la auto preparación de los estudiantes, facilitando los conocimientos básicos sobre la rehabilitación física II, permitiendo el mejor entendimiento acerca de los contenidos de la unidad curricular y su relevancia dentro delcampo en que se desarrolla el futuro especialista en actividad física y salud.


En la actualidad la rehabilitación física ocupa un lugar cada vez más relevante en la medicina y en particular en lo que se refiere a la prevención y tratamiento de afecciones crónicas no transmisibles en la comunidad afectando con una alta prevalencia a todas las personas sin distinción de edad, sexo, razao nivel de desarrollo social. Los especialistas de la rehabilitación física y los relacionados con la actividad física para la salud se integran a través de equipos multidisciplinarios y acciones específicas a nivel comunitario para realizar acciones profilácticas y tratamiento a aquellas personas que padecen de algunas de estas afecciones.


El material que se presenta es un compendiode diferentes textos publicados sobre la temática y las propias experiencias de los autores y sus estudiantes, durante la impartición del contenido que en él se contempla, teniendo en cuenta los elementos esenciales y exigencias de los tratamientos de la fisioterapia y la gimnasia terapéutica en diferentes grupos poblacionales.


Los conocimientos adquiridos por los estudiantes, les permitiránprevenir y dar tratamiento rehabilitador a aquellos pacientes y deportistas aquejados de afecciones crónicas no transmisibles cuyo estado de salud se ha alterado, con el propósito de elevar su calidad de vida, lo cual resulta de primera necesidad para desarrollar con éxito los proyectos comunitarios en los que se encuentran insertados.

Brinda además las herramientas para la aplicación delos conocimientos y habilidades relacionadas con el proceso de rehabilitación a través de las diferentes técnicas avanzadas de la fisioterapia entre las que se destacan la cinesiterapia, masoterapia y la gimnasia terapéutica haciendo énfasis en el tratamiento de los practicantes de actividad física o deporte.
En tal sentido el material está estructurado de la forma siguiente:

• En elprimer bloque de contenidos, se abordan las generalidades del proceso de rehabilitación donde se definen una serie de conceptos como los de rehabilitación y la actividad física terapéutica, los períodos de aplicación, las indicaciones y contraindicaciones, los fundamentos clínico fisiológicos de la gimnasia terapéutica en diferentes afecciones, las tareas y medios y el carácter profilácticoterapéutico de la misma así como las ciencias en las que se apoya y las técnicas esenciales utilizadas. Se aborda el estudio de las enfermedades endocrinometabólicas obesidad y diabetes mellitus exponiendo las indicaciones metodológicas de los programas de tratamiento con ejercicios físicos terapéuticos para el desarrollo de las sesiones de clases, donde se precisan las relaciones de la gimnasiaterapéutica con otros pilares de tratamiento como el farmacológico y la dieta.


• En el segundo bloque de contenidos se estudia lo relacionado con las enfermedades cardiovasculares y la hipertensión arterial, definiciones de enfermedad isquémica del corazón, infarto del miocardio e hipertensión arterial, etiopatogenia, factores de riesgo no modificables y modificables, prevalencia e incidencia en...