MATERIAL LIDERAZGO TALENTO HUMANO Y GESTIÓN DEL CAMBIO 2015

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OBJETIVOS DEL MÓDULO
1. Desarrollar a partir de la planeación estratégica y los
principios de gestión de la calidad, los conceptos y la
aplicabilidad de la gestión del talento humano, el liderazgo
y la gestión del cambio, como ejes centrales en la
implementación y mejora de los Sistemas de Gestión de la
Calidad.
2. Construir y reconocer la naturaleza del liderazgo y su
capacidad paradesarrollar los procesos de gestión de la
calidad de manera asertiva y sistemática.

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OBJETIVOS DEL MÓDULO
3. Conocer y practicar estrategias de la gestión del cambio,
desde su concepto hasta evidenciar la importancia de esta
gestión en la implementación de un Sistema de Gestión de la
Calidad.
4. Dar a conocer los conceptos y aplicabilidad de los
subprocesos administrativos de la gestión del talentohumano
basado en competencias, con la finalidad de soportar y
mejorar el desempeño del personal en la eficacia de los
procesos del Sistema de Gestión de las Calidad.

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OBJETIVOS DEL MÓDULO
3. Conocer y practicar estrategias de la gestión del cambio,
desde su concepto hasta evidenciar la importancia de esta
gestión en la implementación de un Sistema de Gestión de la
Calidad.
4. Dar a conocerlos conceptos y aplicabilidad de los
subprocesos administrativos de la gestión del talento humano
basado en competencias, con la finalidad de soportar y
mejorar el desempeño del personal en la eficacia de los
procesos del Sistema de Gestión de las Calidad.

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ROLES
LIDER

GERENTE

FACILITADOR

Hace que las cosas
sucedan

Controla que las cosas
salgan bien

Orienta a que respondan
por lo queles corresponde

Centrado e inspirado en
visión a largo plazo

Centrado en logros a corto
plazo
Monitorea límites
Centrado en el para qué y Centrado en el qué y el
por qué
cómo

Ayuda a que la gente
encuentre su visión y la
articule
Centrado en el aquí y en
el ahora

Piensa en términos de
innovación

Administra y hace
mantenimiento

Guía a que piensen y se
comuniquen

Le da tono a la visión ydirección

Se ubica en el plan y en el Ayuda a que construyan
ritmo laboral
su tono y se autolideren

Anima a responder y
seguir

Anima a completar tareas

Anima al compromiso
hacia el proceso

Cuenta con los demás
para realizar su visión
Inspira romper
barreras

Cuenta con los otros para
cumplir metas
Inspira estabilidad
y cumplimiento

Ayuda a que la gente
articule su desarrollo
personal con eldesarrollo
organizacional
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ASPECTOS CLAVES DEL LIDERAZGO
INFLUENCIA: Respaldo, motivación
y compromiso de los seguidores
para alcanzar una visión de futuro.
OBJETIVOS
ORGANIZACIONALES:
¿Dónde queremos situar a la
empresa en el futuro?
CAMBIO:
Necesidad
de
adelantarse a las tendencias de la
empresa,
del
mercado,
del
contexto, del país, etc.
PERSONAS:
El
activo
más
importante para
alcanzar losobjetivos de la organización.
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¿POR QUE EL LIDERAZGO?
• Las
empresas
necesitan
conductores para el cambio.
• Existe una necesidad creciente de
mejores líderes.
• La época jefe-subordinado está
rebasada entre las empresas
innovadoras y exitosas.
• Existe relación directa entre el éxito
financiero de una empresa y sus
prácticas de liderazgo.
• Las
competencias
duras
proporcionan
el
empleo,
lasblandas, los ascensos.

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“NUEVAS HABILIDADES DE LOS LIDERES”
Pensamiento Sistémico
Aprender a Colaborar.
Conectarse para Co-construir.
Pensamiento Crítico.
Saber Preguntar.
Procesar Información y fomentar la creatividad

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HERRAMIENTAS PARA EL
DESARROLLO DEL LIDERAZGO
• Liderazgo Situacional.
• Coaching.
• Programación
Neurolingüística.
• Comunicación.

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LIDERAZGO SITUACIONAL
¿QUÉ DETERMINAEL ESTILO DE
LIDERAZGO APROPIADO?

LA ETAPA DE EVOLUCIÓN (CICLO
VITAL) DE UN GRUPO.
LA TAREA O RESULTADO DESEADO.
LA RELACIÓN O TIPO DE APOYO
REQUERIDA POR EL GRUPO.
SEIS SOMBREROS PARA PENSAR.

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MODELO DE LIDERAZGO SITUACIONAL DE
HERSEY Y BLANCHARD

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COACHING.

“El

Coaching

es

acompañamiento

a

persona

de

a

partir

necesidades

el
una
sus

profesionales

para el desarrollo de su...