material d apoyo 1°
A LA EVALUACION FORMATIVA
SEPT. – OCT. 2013-14
1
1o. GRADO
ESPAÑOL
Mi nombre es: ________________________________________________
Mi escuela se llama: ________________________________________________
¡ HOLA! Soy tu amigo OKI bienvenido(a) a primer grado,
te invito a que juntos hagamos todas las actividades que el
maestro o la maestra nos indique.Recorta esta tarjeta, coloréala, escribe tu nombre y úsala como gafete.
JUGUEMOS A LA LOTERÍA DE NOMBRES
Necesitas 10 piedritas para jugar y aprender.
Recorta esta carta de lotería. Escribe tu nombre en un recuadro.
Pide a tus amigos que escriban su nombre, hasta completar el tablero.
El maestro te explicará cómo van a jugar a esta lotería.
MATERIAL DIDÁCTICO DE APOYO A LA EVALUACIÓNFORMATIVA
SEPT. – OCT. 2013-14
1º. GRADO
ESPAÑOL
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Recorta y pega las letras que faltan para completar la palabra.
B
BL
T
C
En tu visita a la biblioteca viste que en hay
libros muy interesantes, pide prestado el
que más te guste y realiza lo siguiente:
Escribe el título en estas líneas:
___________________________________
___________________________________Anota el nombre del autor:
_______________________________________________________
¿CONOCES EL CUENTO?
Mira las ilustraciones, coloréalas y en grupo comenten de cuál cuento se trata.
Recorta y pega el título que corresponde a cada cuento.
Pon una a los cuentos donde sus personajes principales son animales.
Ahora escribe los títulos de los cuentos, hazlo en orden alfabético.
¿Cuálva primero y
cuál va después?
Puedes guiarte con el abecedario que aparece en la
siguiente hoja.
_______________________________
LOS 3 CERDITOS
I
O
I
E A
EL PATITO FEO
PINOCHO
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ESPAÑOL
1o. GRADO
COLOREA Y RECORTA
abeja
casa
chiva
elote
foca
gato
hoja
iglesia
jaulakoala
lápiz
llave
mano
nube
dado
bota
ñandú
oso
pato
queso
ratón
sandía
tela
uvas
vela
Xóchitl
yoyo
zapatos
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MATERIAL DIDÁCTICO DE APOYO A LA EVALUACIÓN FORMATIVA
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1o. GRADO
ESPAÑOL
LIBROS Y PORTADAS
¿De qué crees que trata cada libro?, fíjate en los dibujos de las
portadas y coméntalo en el grupo.
Escuchaa tu maestro y haz lo siguiente:
Pon el número 1 a la portada que tiene un título que empieza
con la letra E
Escribe el número 2 a la portada que tiene el título más largo.
Anota el número 3 a la portada que su título lleva 4 palabras.
LAS REGLAS SON NECESARIAS
Para tener una buena convivencia son importantes las reglas,
¿cuáles deben respetar estos niños? Reúnete con tu equipo yjuntos propongan y escriban una regla para cada situación.
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MATERIAL DIDÁCTICO DE APOYO ALA EVALUACIÓN FORMATIVA
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ESPAÑOL
1o. GRADO
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CUMPLIENDO REGLAS
Colorea, luego completa los nombres que faltan.
Fernand__
Mari__
Carlos
Victor__ __
Mari__
Víctor
_____
Fernand__
Une con una línea las reglas con los niños que las deben cumplir.
Victoria
No subir a los árboles.
Mario
Bajar la velocidad.
Fernando
No contaminar el agua.
MI AUTOEVALUACIÓN
Registra tu autoevaluación y guárdala en la Carpeta del Saber.
Marca con una lo que has aprendido con este Material de Apoyo.
Nombre:
Español
Actividades
Lo hago
muy bien
Grado:
Puedo
mejorar
Bloque:
Necesito
ayuda
Reconozco y escribo másde 5
palabras.
Puedo decir de que se trata un
texto al ver su título y su dibujo.
Comprendo la información que
otros me dan y comunico lo que
pienso y necesito.
Escucho y doy ideas cuando
trabajo en equipo.
Las actividades que más me gustaron de este Material fueron:
Leer
Escribir
Recortar
Trabajar en equipo.
Colorear
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