Materiales de la rieb mod 1
COMPETENCIAS, UN TEMA UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN.
Contenido I, Competencias: aproximaciones del docente.
Actividad 24.
Nombre del maestro(a):_____________________________________________
Nombre del Centro de Trabajo:____________________________________
Clave del Centro:_____________________ Grado que atiende:______________
Clave Presupuestal:_______________________RFC:______________________
Instrucciones:
Después de analizar el video, contestar las siguientes preguntas de manera individual.
a) ¿En su opinión, cuales son los elementos constantes en lamayoría de las practicas pedagógicas en el aula?
b) ¿Qué relación existe entre el material didáctico y el aprendizaje?
c) ¿Qué conocimientos, habilidades y valores moviliza el docente en losalumnos?
d) ¿Qué sugerencias le harías al docente para mejorar su práctica?
BLOQUE CINCO.
COMPETENCIAS, UN TEMA UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN.
Contenido I, Competencias: aproximaciones del docente.Actividad 25.
Nombre del maestro (a):_____________________________________________
Nombre del Centro de Trabajo:____________________________________
Clave del Centro:_____________________Grado que atiende:______________
Clave Presupuestal:_______________________ RFC:______________________
Instrucciones:
De manera individual y a partir de sus conocimientos actuales responda lassiguientes preguntas. Es importante que resuelva la actividad sin el apoyo de ninguna fuente.
a) ¿Que entiendes por enfoque pedagógico por competencias?
b) ¿Cuáles son las diferencias entre lapropuesta del enfoque por competencias y otras que conozcas?
c) ¿Cómo considera podría trabajar un docente para el desarrollo de competencias en el aula?, ¿cómo se evalúa a los alumnos en el enfoque porcompetencias?
Describa un ejemplo del desarrollo de una competencia en el aula.
BLOQUE CINCO.
COMPETENCIAS, UN TEMA UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN.
Contenido II, ENFOQUE POR COMPETENCIAS....
Regístrate para leer el documento completo.