Materiales Dicacticos
La diferencia entre "medios" y "recursos" es que los primeros han sidodiseñados para ser utilizados en procesos educativos, mientras que los segundos han sido diseñados con otros propósitos y son adaptados por los docentes para los procesos educativos. Veamos algunos ejemplosde ambos: "un libro de texto es un medio didáctico", mientras que un procesador de textos o una presentación realizada con [MicrosoftPowerPoint] pueden ser un recurso educativo.
Para enriquecer ladefinición anterior: el medio educativo y los recursos de instrucción surgen como sinónimos, y segundo, el medio educativo (recurso de instrucción), tiene una función de intermediario entre elmaestro y los alumnos.
La utilización de los medios didáctico promueve un aprendizaje activo don de el alumno toma riesgo, es independiente y se organiza con poca supervisión, les ayuda a modificar elconocimiento adquirido, a la vez que utiliza la mayoría de sus sentidos, permitiéndole al estudiante aproximarse a eventos ocurridos en la antigüedad, principalmente a utilizar aprendizaje a través dela tecnología.
Los medios de comunicación tradicionales en el aula ponen al alcance muchísima información, la prensa, los libros, la radio, y la televisión, amplían el entorno perceptivo y lavisión en general, porque nos tienen al corriente de lo que pasa en todas partes, son instrumentos didácticos y de entretenimiento, que informan, educan, transmiten, entretienen, forman opiniones, yademás fomentan el interés de una realidad concreta de contenido pedagógico social, cultural, económico, político, deportivo, tecnológico y artístico.
El aprendizaje de las herramientas...
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