Materiales Educativos De Matematica
LAS CAJAS MAGICAS
Capacidad a desarrollar:
Indicador:
Materiales: seis cajas de color rojo o más. (Se puede trabajar con colores diferentes)
* 9x9x9cm.
* 8x8x8cm.* 7x7x7cm.
* 6x6x6cm
* 5x5x5cm
* 4x4x4cm.
Grupo de trabajo: grupo de seis o menos niños.
Secuencia metodológica sugerida
* Se les presenta a los niños los materiales para quepuedan manipular y observar. Se les da unos cuantos minutos para tal actividad.
* Se les interroga con respecto a lo que observaron y manipularon.
* ¿Qué tenemos?
* ¿Cuántos tenemos?
*¿Cómo son?
* ¿Todos son iguales?
* ¿En que se parecen?
* ¿En qué se diferencian?
* ¿De qué material está construido?
* Se les propone a los niños ordenarlos de la manera que ellos creanconveniente y los explicfan.
Ordenarlo de mayor a menor
Ordenarlo de menor a mayor
U otra forma que ellos lo proponen.
* Se les propone armar torres de diferentes formas.
* Y como últimaactividad se propone a los niños realizar una magia de tal manera que se vea una sola caja.
ACTIVIDADES SUGERIDAS
1.- ¿Cuántas cajas observas?
¡Como están ordenadas las cajas verdes?__________________________________________
2.- Asigna un número a cada caja
¿Cómo están ordenadas las cajas rojas? ____________________________________________
3.-Ahora completa de acuerdo al número delas cajas.
Es más grande que Es más pequeña que
Es más grande queEs más pequeña que
Es más grande que Es más pequeña que
4.-Coloca el número de cajas que corresponde a cada conjunto.Marca la respuesta correcta
a.- 6 b.- 5 c.- 4 d.- 7
1.- ¿Cuántas cajas observas?
2.-
a.- 10 b.- 9 c.- 8 d.- 5
3.-...
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