Materiales por todas partes

Clase nº1




• Diálogo sobre qué son los materiales, indagación sobre ideas previas.

• Definimos………….


LOS MATERIALES
TODOS LOS OBJETOS QUE NOS RODEAN, NUESTRA CASA, LOS MUEBLES, LASCALLES DE NUESTRA CIUDAD, LAS MOCHILAS,.. ESTÁN FORMADOS POR ALGÚN TIPO DE MATERIAL.
HAY MATERIALES COMO EL ALGODÓN, LA LANA, EL MÁRMOL, LA MADERA, ETC. QUE PROCEDEN DE LA NATURALEZA, LOS USAMOS TALCUAL LOS ENCONTRAMOS, SIN ALTERAR EN NADA SU COMPOSICIÓN; A ÉSTOS LES LLAMAMOS MATERIALES NATURALES.
EN CAMBIO OTROS LOS FABRICAMOS LAS PERSONAS. POR EJEMPLO PARA HACER PAPEL UTILIZAMOS MADERA; PARA ELCRISTAL, ARENA; PARA LAS HERRAMIENTAS, METALES; PARA ALGUNOS MEDICAMENTOS, HOJAS O RAÍCES DE PLANTAS…. A ÉSTOS LES LLAMAMOS MATERIALES ARTIFICIALES.

Actividades:
Colorea, recorta y pega dondecorresponda












Completa las siguientes frases, con las palabras natural o artificial.
• El hombre planta los frutales, los cultiva y después recoge la fruta. La fruta es
unproducto………………………
• En las carpinterías se fabrican muebles con madera. Los muebles son
productos…………………


Di si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones.

• El hombre es capazde fabricar objetos naturales_________________

• De los árboles recolectamos productos naturales__________________

• En las fábricas obtenemos productos artificiales.__________________

•Algunas cosas que han sido modificadas por el hombre son naturales.______


 Dialogo sobre porque algunas afirmaciones son falsas.



Dibuja 2 objetos del salón que estén fabricados con:•MADERA

• PLÁSTICO

• METAL

















Clase nº2



Breve repaso de la clase anterior.
Observarán frases escritas en láminas desordenadas en el pizarrón, entre todosformaran las oración es correctamente
Registro en la carpeta












Coloca cada palabra en el lugar que le corresponda:

Joya – bolsa – mesa – monedas – silla – reja –...