Materiales Varios

PLANIFICACIÓN CLASE N° 1 - SEMANA 6 ABRIL Ciclo Curso Unidad temática : Primer Ciclo : NB1 Primer año Básico : “Los Seres Vivos”

Objetivo de la clase:  Identificar las partes de una planta.Aprendizajes esperados:  Reconocen las partes de una planta. Describen y comparan funciones que cumple las partes de una planta. Contenidos:  Partes de una planta, plantas con o sin flores. Actividadesmetodológicas: Inicio:  Docente presenta a los alumnos una planta con sus partes principales.  Alumnos observan las plantas. Desarrollo:  Comentan sobre las características observables de las dosplantas.  Exponen a sus compañeros las observaciones.  Responden guía de aprendizaje, donde reconocen partes de una planta, la función de sus partes. Cierre:  Alumnos exponen respuestas al resto desus compañeros.  Comparan sus respuestas. Tiempo: 2 horas pedagógicas. Síntesis y Evaluación:  En una cartulina pegan una planta y anotan sus partes, pegan en rincón de ciencias.  Tarea: próximatraer plantas, malezas con y sin flores; pide ayuda a un adulto para que te ayude a diferenciar.

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GUÍA DE APRENDIZAJE “Partes de una Planta, Plantas con y sin Flores”
OBJETIVOS:  Identificar las partes de una planta.

1. Coloca el nombre a cada parte de la planta:2. Encierra la parte que usa la planta para absorber los rayos solares :

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Recursos Educativos VillaEduca®3. Marca con una x la parte de la planta por la cual obtiene el agua:

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Recursos Educativos VillaEduca®PLANIFICACIÓN CLASE N° 2 - SEMANA 6 ABRIL Ciclo Curso Unidad temática : Primer Ciclo : NB1 Primer año Básico : “Los Seres Vivos”

Objetivo de la clase:  Identificar plantas con y sin flores....