materiales y metodos

Páginas: 2 (421 palabras) Publicado: 17 de febrero de 2015
Material y método
El estudio que se llevará a cabo es de tipo descriptivo, de carácter prospectivo longitudinal. Se realizará en la División Académica de Ciencias de la Salud de la UniversidadJuárez Autónoma de Tabasco, del día x de Agosto del 2012 al día x de febrero del 2013.
En primer término se identificaran todos los estudiantes que cursen el quinto semestre de la Licenciatura en MedicoCirujano, los cuales estén inscritos en las seis materias correspondientes a este semestre según el plan de estudios 2010.
Una vez detectados estos estudiantes se identificará que estos sean alumnosregulares con un promedio por encima de 8.0; a estos se les pedirá que contesten un cuestionario el cual se diseñará para identificar los hábitos de vida de estos de acuerdo a determinados estilos devida.
Es importante considerar que al finalizar el proceso de investigación y una vez analizada detalladamente la información, verificando que todos los datos fueron recabados con precisión en suconjunto, el análisis se llevará a cabo a través de medidas de tendencia central y se presentará en cuadros.
Cabe aclarar que cada cuadro que se presente dentro del espacio de resultados tendrá eltitulo de que se trata y la fuente de donde se tomaron.
Los criterios de inclusión por los cuales se seleccionará la muestra son los siguientes: Ser estudiante de la Licenciatura en Medico Cirujano,alumnos en un rango de edad de 20 a 21 años, se incluirán alumnos de ambos sexos que deseen participar en el estudio.
Los criterios de exclusión de la muestra son: Ser alumno irregular con adeudos dematerias de los ciclos largos anteriores al actual y estudiantes que tengan promedio por debajo de 8.0.
Se eliminara de la muestra aquellos estudiantes que no finalicen el cuestionario con lasindicaciones que a este le correspondan.
Para el estudio se tomaran cien alumnos de los cuales la mitad serán del sexo masculino y femenino y que cumplan con los criterios de inclusión ya mencionados. Para...
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