MATERIALES Y METODOS

Páginas: 2 (359 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2015
MATERIALES Y METODOS
Características del área de estudio
El cerro Campana es considerado un ecosistema único, restringido y frágil, caracterizado por una flora y fauna consideradas relictas dealto endemismo y antigüedad. La importancia biológica de esta elevación radica en la variación climática que en ella se registra y que fluctúa ampliamente en el transcurso del año; la topografía delCampana es accidentada, sus proximidades están conformadas por terrazas eólicas de arena de grano fino que brindan al paisaje la apariencia de llanuras y colinas ericáceas de relieve ondulado(Quiróz-Moreno y Quiroz-Gutiérrez, 2012). Se trata de una elevación ubicada a 16.7 km al norte de la ciudad de Trujillo; geográficamente se localiza entre los 8◦00’18.16” S, 79◦06’18.34” O y los 7◦58’36.98” S,79◦06’16.18” O. Políticamente pertenece al Distrito de Huanchaco, Provincia de Trujillo, Departamento de La Libertad, Perú.

Fig. 1 Vista satelital del “Cerro Campana” tomados de Google Earth.Recolección del material biológico
Se realizaron visitas y recolectas de serpientes de las lomas del Cerro Campana de la provincia de Trujillo. Se capturaron los especímenes con ganchos metálicos paraserpientes y luego fueron colocados en bolsas de tela de 60 cm x 30 cm, con lazo corredizo.
Traslado del material
Las bolsas de tela se transportarán en una caja de cartón, al laboratorio de Zoología deVertebrados 303 de la Universidad Nacional de Trujillo, para su determinación taxonómica.
Obtención e identificación de los ectoparásitos
En total se recolectaron 9 serpientes, las cuales fueroncolocadas con cloroformo y posterior a ello se empezó a evaluar su tegumento para determinar presencia de ectoparásitos.
Se colocó a un espécimen en el estéreo y se empezó a analizar parte por parte,registrando desde la cabeza hasta la cola, observando la presencia de pequeños puntos de color anaranjado.
Los ácaros recolectados se retiraron con ayuda de pinzas, se encontraron localizados...
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