materiales
Auto 1 2
Cumplió con los compromisos que se le asignaron y que prometió (ejecutó el trabajo en tiempo y forma)
Llegó puntuala las sesiones de trabajo o citas yéndose hasta la hora que terminaba
Y respetó el tiempo asignado a cada actividad
Trabajó de acuerdo al plan establecido
Tuvo iniciativa aportando ideasrelevantes al grupo
Nombres de los miembros del equipo
Hay un área para las reuniones del grupo
EQUIPAMIENTO DE LAS ÁREAS DE LA LUDOTECA SI NO
La ludoteca exhibe en sus diversas áreas :Materiales que tiene que ver con su contexto (molcajetes, ollas de
barro, delantales, periódicos…)
Materiales para simular (carritos, disfraces, muñecos…)
Materiales con usos diversos(piedras, bloques…)
Existen materiales de la naturaleza (arena, conchitas de mar…)
Materiales que puedan manipularse, transformarse y combinarse
(plastilina, pintura…)
Materiales para llenar yvaciar.
Materiales para unir y separar (resisto, tijeras…)
Materiales para construir (cartón, madera…)
Libros
Materiales para dibujar y pintar
Materiales para modelar (barro, pintura …)Accesorio y materiales para el desempeño de roles.
Conjuntos de materiales idénticos (botones, palitos…)
Conjuntos de materiales que puedan clasificarse en diversas formas
(tamaño, color, peso,longitud, etcétera)
Materiales que puedan compararse.
Materiales que se puedan seriar. (tapas de tamaño creciente )
Conjuntos ordenados de materiales con los que se pueda hacer
correspondencia deuno a uno (tapas con sus frascos, cacerolas con
sus contornos)
Conjuntos de objetos que se puedan contar.
Materiales que se puedan separar y acoplar (mecanos, cubos…)
Materiales a los quese les pueda dar forma (alambre, barro
plastilina…)
Materiales que puedan usarse para señalar el principio y el fin de un
periodo de tiempo (reloj de arena, timer…)
Materiales que...
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