materiales
ALUMNO_______________________________________CALIFICACION________________
NOTA: los estudiantes que se ganaron algunos puntos, deben tenerlo en cuenta y
seleccionarlas preguntas para que sumen en total 5. En caso de que conteste más
preguntas de las necesarias, las eliminaré aleatoriamente. Cada pregunta tiene un
valor de 0.25.
1. COMPETENCIA A EVALUAR:Capacidad para realizar el análisis de la información sobre la
distribución de tamaños de un agregado, su clasificación, la cuantificación de las
diferentes fracciones y su variación al realizar algúncambio en la granulometría.
TAMIZ
NORMAL
ALTERNO A
B
37.5 mm
1 1/2"
100
100
25.0 mm
1
80
100
19.0 mm
3/4"
70
100
9.5 mm
3/8"
60
60
4.75 mmNo.4
30
50
2.0 mm
No.10
20
40
425 mm
No.40
10
30
75 mm
No.200
5
10
Colocar Falso o Verdadero
a. El agregado B tiene un 50% de grava y el A 70%
( )
b. Elagregado B tiene un 40% de arena y 50% de grava
( )
c. El agregado B se podría clasificar como GP
( )
d. El agregado B tiene un menor Coeficiente de uniformidad que A
( )
e. Si eliminamos elmaterial menor a 2 mm se obtendrá menos cantidad de arena en
B que en A
( )
f. Al eliminar el material menor de 4.75 mm, se obtendría menor % retenido en el
tamiz 3/8” en el agregado A
g. El tamañomáximo del B es mayor al del A
( )
h. El agregado A podría clasificarse como GM
( )
i. Se puede afirmar que el agregado A presenta menor Gsb que el B
( )
j. Se puede afirmar que los dosmateriales provienen de la misma roca ( )
2. COMPETENCIA A EVALUAR: El estudiante debe ser capaz de identificar los diferentes
conceptos relacionados con las propiedades intrínsecas de los agregados ygrados de
acomodo, % absorción, estados de humedad. Debe realizar cálculos de cantidades de
agregado a utilizar en la construcción de una determinada estructura.
Se tienen tres agregados pétreos...
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