materiales

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura: Materiales y Procesos Constructivos.
Carrera: Ingeniería Civil
Clave de la asignatura: ICC-1023
(Créditos) SATCA1 2 – 2 - 4
2.- PRESENTACIÓN
Caracterización de la asignatura.
• Analizar los materiales de construcción más apropiados para las obras de
edificación.
•

Seleccionar los procedimientos de construcción adecuados para lasobras
de edificación

Intención didáctica.
Se aborda la información necesaria para que el estudiante desarrolle su capacidad
de planear, construir, evaluar, identificar e interpretar todos los procesos
constructivos necesarios en una obra de edificación.
Se aplica el enfoque en esta materia para que el alumno adquiera el conocimiento
en una forma real de lo que se va a enfrentar en un futuro,esto a través de practicas
de campo, visitas a obras en edificación, resúmenes fotográficos de obras en
proceso, maquetas de elementos estructurales, análisis de planos, trabajos en
equipo e investigaciones.
Se le asigna al alumno la responsabilidad de la búsqueda para profundizar en temas
de su inquietud. Para desarrollar en el alumno las competencias genéricas como son
su capacidad deanálisis y síntesis, organización, planificación, comunicación oral y
escrita, solución de problemas y la toma de decisiones.
Se plantean problemas con datos faltantes o sobrantes de manera que el alumno se
ejercite en la identificación de datos relevantes y elaboración de supuestos.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR
1

Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos

Competenciasespecíficas:

Competencias genéricas:

1- Competencias instrumentales:
• Conocer
los
materiales,
herramientas,
equipos
y
maquinaria pesada empleados en Se procura que se realicen equipos de
la construcción, así como el trabajo para una mejor comprensión.
procedimiento constructivo para la
ejecución de cada uno de las • Capacidad de análisis y síntesis
etapas
que
integran
la •Capacidad de organizar y planificar
construcción de una obra de • Conocimientos básicos de la carrera
edificación
• Comunicación oral y escrita
• Habilidades básicas de manejo de la
computadora
• Habilidad para buscar y analizar
información proveniente de fuentes
diversas
• Solución de problemas
• Toma de decisiones.
2.- Competencias interpersonales:
•
•
•
•
•

Capacidad crítica yautocrítica
Trabajo en equipo
Habilidades interpersonales
Responsabilidad
Respeto
3.- Competencias sistémicas

•
•
•
•
•
•

Capacidad de aplicar los
conocimientos en la práctica
Habilidades de investigación
Capacidad de aprender
Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad)
Habilidad para trabajar en forma
autónoma
Búsqueda del logro

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar yfecha de
Participantes
elaboración o revisión

Observaciones
(cambios y justificación)

Instituto Tecnológico de Representantes de los
Chetumal, del 19 al 23 Institutos Tecnológicos
de octubre del 2009.
con ingeniería civil en el
País

Reunión nacional de Diseño
e innovación curricular de la
carrera de Ingeniería Civil

Instituto Tecnológico de Academia de Ingeniería
Matehuala,enero del Civil
del
Instituto
2010.
Tecnológico
de
Matehuala, enero del
2010.

Análisis, enriquecimiento y
elaboración del programa de
estudio propuesto en la
Reunión Nacional de Diseño
Curricular de la carrera de
Ingeniería Civil

Instituto Tecnológico de Representantes de los
Oaxaca, del 8 al 12 de Institutos Tecnológicos
marzo de 2010.
con Ingeniería civil en el
PaísReunión
Nacional
de
Consolidación de la carrera
de Ingeniería Civil

5.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO (competencias específicas a
desarrollar en el curso)
• Conocer los materiales, herramientas, equipos y maquinaria pesada
empleados en la construcción, así como el procedimiento constructivo para la
ejecución de cada uno de las etapas que integran la construcción de una obra
de...