Materiales

Materiales

- En la práctica de laboratorio utilizamos los siguientes indicadores como lo son:
Indicador de agua de caraotas
Agua de repollo morado como indicador
Indicador pH rosado
Indicador pH 14
Indicador de agua de rosas
Naranja de metilo o metileno

-Las siguientes frutas y Productos caseros, higiene y limpieza fueron utilizados en la práctica de laboratorio:
Salsa de soyamandarina
Shampoo
Listerine
Pasta Dental
Limón
Enjuague De ropa o suavizante
Cloro
Wiki-wiki
Aceite










Metodología
-Los ácidos son moléculas que liberan iones de hidrógeno o protones en una solución. Por lo general son agrios y pueden disolver metales. Las bases también son moléculas que son de sabor amargo y tienen color opaco. Los ácidos y las bases pueden ser fuertes o débiles.Cuando se combinan los ácidos y las bases en una mezcla, se neutralizan entre sí. Tú puedes encontrar los ácidos y las bases en tu propia casa, en forma de alimentos y productos del hogar.
-Un ejemplo de ácidos son: Los limones, el jugo de naranja y el vinagre son ejemplos de ácidos. Los ácidos tienen un nivel de pH de 1 a 6 ¡PORQUE EL 7 ES NEUTRO!.
-Un ejemplo de las bases son: Las mostazasy los medicamentos son ejemplos de bases. Se agregan sabores a los medicamentos para neutralizar el sabor amargo. Las bases tienen un nivel de pH de 8 a 14.
-También otros ácidos y bases, además del sabor, son las cebollas rojas, las coles rojas y el jugo de uvas. Cambian de color al rojo en presencia de un ácido, o a azul si la sustancia es una base. El papel tornasol es otro método paraprobar en búsqueda de un ácido o base. El papel tornasol rosado se vuelve azul en presencia de un ácido y el azul se vuelve rojo cuando se pone en contacto con una base
-Los productos ácidos reaccionan con el metal y otros materiales. El ácido en tu estómago ayuda a digestión de la comida.
-Los productos básicos son agentes limpiadores caseros están hechos con bases. Los limpiadores dehornos y los destapa cañerías son ejemplos de productos básicos útiles en la vida cotidiana.
-Desde hace miles de años se sabe que el vinagre, el jugo de limón y muchos otros alimentos tienen un sabor ácido. Sin embargo, no fue hasta hace unos cuantos cientos de años que se descubrió por qué estas cosas tenían un sabor ácido. El término ácido, en realidad, proviene del término Latino acere, quequiere decir ácido.
La metodología de la práctica de laboratorio es la siguiente:
-Utilizamos 4 embaces los cuáles eran 2 vasos precipitado y dos tapas ,en los envases agregamos los productos de higiene y limpieza también frutas, los mezclamos con los indicadores los cuales están nombrados en la pagina n°3, para ver su comportamiento y saber si eran ácidos o bases, los ácidos se diferenciande las bases porque ellos Disuelven sustancias, tienen un sabor agrio ,neutralizan la acción de las base entre otros, mientras que las bases tienen un sabor amargo, pierden sus propiedades al reaccionar con un ácido, producen una sensación untuosa o aceitosa en al tacto entre otras.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.P UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA“TOMAS LANDER” ASIGNATURA-QUÍMICA







PROFESOR:ALUMNO:
JESSER AQUIRRE. SUAREZ BRANDON.
OCUMARE DEL TUY: 23/03/2015
BIBLIOGRAFIA

http://www.ehowenespanol.com/acidos-bases-usados-vida-cotidiana-hechos_41325/
https://sites.google.com/site/metodologiadelaquimica/cidos-y-bases...