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ESCUELAS IDEOLOGICAS

MATERIALISMO
DIALECTICO
CURSO ELEMENTAL

- Cuadernillo N° 4, IIª Parte -

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MATERIALISMO DIALECTICO – CURSO ELEMENTAL –
INTRODUCCIÓN:
El curso elemental de materialismo dialéctico fue elaborado por compañeros
del MRO y las FAR “Orientales”, que fueron liberados de los penales de Punta
Carretas y Libertad bajola dictadura. La formación ideológica era parte de la
tarea integral de reconstrucción de la organización en los años de la
dictadura terrorista de estado. La mayoría de las compañeras y compañeros
que participaron en el intento reorganizativo fueron detenidos y torturados en
el cuartel de La Paloma, en 1975. El equipo de torturadores estaba formado
por Gavazzo, Silveyra, Coitinho, Pérez, etc.Todos militares aun impunes.
Tras casi un año de estar secuestrados, fueron pasados a juez, algunos
liberados bajo vigilancia y otros posteriormente expulsados del país. Otros
compañeros, antes de que los detuvieran se refugiaron en Buenos Aires y Río
de Janeiro en los campamentos de las Naciones Unidas y se asilaron en
países europeos.

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CAPITULO IV – 2ª. PARTE – CATEGORIAS FUNDAMENTALES DE LADIALECTICA: CONTENIDO Y FORMA – CAUSA Y EFECTO
CONTENIDO Y FORMA
Cualquier objeto, fenómeno o proceso tiene rasgos esenciales específicos, peculiaridades.
SE LLAMA CONTENIDO AL CONJUNTO DE LOS RASGOS ESENCIALES ESPECIFICOS DE UN
OBJETO DADO
Por ejemplo, en el caso de una obra literaria, el contenido será el tema fundamental
tratado por la misma
¿Puede existir el contenido por sí solo, aislado?
No.El contenido tiene que tener un a forma. Sin una forma correspondiente no hay ni
puede haber contenido.
Cualquier objeto o fenómeno consta entonces de un contenido y una forma.
FORMA ES LA ORGANIZACIÓN INTERIOR, LA ESTRUCTURA DEL CONTENIDO, Y LA QUE
POSIBILITA LA EXISTENCIA DE ESTE.
Forma y contenido existen en unidad. En cualquier objeto o fenómeno están estrechamente
ligados entre sí.
¿Qué es lodeterminante en esta unidad?
No es difícil entender que la forma de cualquier objeto depende de su contenido. El
contenido es entonces determinante y esto a su vez es consecuencia de que la forma tiene que
ver con la organización, no es exterior al con tenido, sino que es un aspecto del mismo. Pero la
forma es posible en tanto existan los elementos del contenido a organizar e interrelacionar.¿Cómo es posible que la forma entre en contradicción con el contenido?
El contenido (los rasgos esenciales de un objeto o fenómeno) no es estático, sino que se
desarrolla permanentemente. La forma se desarrolla también, pero más lentamente. Es más
estable que los contenidos y queda rezagada con respecto a éstos.
Por ejemplo, los primeros automóviles tenían la misma forma que un carruaje a caballo,habiéndose colocado simplemente un motor en el lugar donde antes estaba el caballo.
Posteriormente la ingeniería desarrolla las formas de carrocerías adecuadas al nuevo
fenómeno, es decir un automóvil cuya fuente de movimiento es un motor, capaz de desarrollar
velocidades muy superiores a las del carruaje, etc.
En la vida social, tenemos por ejemplo que la transformación revolucionaria de la sociedad,se heredan formas de la sociedad anterior (aparato estatal, formas de administración, etc.). En
determinado momento, estas formas estarán en contradicción con el nuevo contenido, la nueva
sociedad. Esta contradicción se resuelve mediante procesos pacíficos o violentos, según sea el
grado alcanzado por la misma.
CAUSA Y EFECTO
En nuestra actividad tenemos que abordar permanentemente el problema delas causas de
los fenómenos. Es uno de los métodos que nos ayudan a descubrir la naturaleza interna de los
fenómenos que se suceden a nuestro alrededor, a desentrañar su esencia. La experiencia nos
enseña que nada surge casualmente. Cualquier fenómeno tiene sus fuentes.
ESE PROMOTOR DEL FENOMENO SE LLAMA CAUSA

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LA CAUSA ES LO QUE GENERA, DETERMINA LA APARICION DE DETERMINADO FENOMENO. EL...