Materno Infantil

Páginas: 55 (13674 palabras) Publicado: 5 de julio de 2012
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Instituto Universitario de Tecnología
Juan Pablo Pérez Alfonzo
IUTEPAL













Profesora:
Ángela Correa
Autor:
• Pérez Yuleika
C.I: 20.244.328
Sección: 202-I







Maracay, agosto de 2011
Antecedentes Históricos de la Salud Materno Infantil
La salud materno infantilen Venezuela se remonta en los años de 1.930 cuando el insigne maestro el Dr. Pastor Oropeza quien siempre albergo la vocación docente; en el año 1.937 inicio y organizo cursos de puericultura y pediatría para estudiantes de medicina de quinto o sexto año, quienes eran seleccionados de acuerdo a su rendimiento en las materias del pensum regular y a quienes se les concedían becas de estudios; endicho cursos los alumnos realizaban pasantías de seis meses, donde recibían clases teóricas de higiene materno infantil, después dicho curso era complementado durante un año con actividades de residencia en el hospital municipal de niños, donde se alternaban como pasantes rotatorios activos y supervisión de los jefes de los servicios de medicina.
Para el año de 1.938 sale la primera promoción depuericultores y pediatras, algunos de los cuales pocos años después viajaron al exterior para complementar su formación inicial y especializarse en universidades en Norteamérica.
No es sino hasta el 27 de julio de 1.940 cuando aparece por primera vez en la gaceta oficial de los Estados Unidos de Venezuela la nueva ley de educación, en la cual en la sección referente a educación superior,especialmente respecto a las escuelas de medicina aparece oficialmente la clínica pediátrica y puericultura.
La atención materno infantil en Maracay nace en el año de 1.952 básicamente en el Centro Negra Matea, el cual cubría la atención integral de la madre y el niño en estableció el primer programa de enfermería partería en Estados Unidos (Kentucky comité For Mothers and Babies).
Pronto se reconocieronel trabajo y los logros excelentes de las enfermeras parteras del Frontier Nursing Service. La mortalidad materno infantil disminuyo de manera importante y la familia recibieron cuidados de salud de buena calidad.
Mientras Breckinridge estaba comprobando el valor de las enfermeras parteras en las regiones rurales, grupos de mujeres, enfermeras y médicos unieron sus fuerzas en la ciudad de NuevaYork con el fin de reducir el número elevado de defunciones maternas e infantiles. En 1.918 se fundó la Matenity Center Association. La intención de esta organización era, y lo sigue siendo, trabajar “para garantizar que cada niño nacido sea querido y bienvenido, y tenga la asistencia de alta calidad que se requiere antes del nacimiento, durante el mismo y a continuación”.
Se creó un programaeducacional en 1934 cuyo propósito fue enseñar partería a enfermeras de salud publicas calificadas de modo que pudieran supervisar a las parteras no capacitadas que ejercen en la actualidad por todo el país y, también bajo la dirección de los obstetras, ofrecer cuidados expertos a las madres en áreas rurales aisladas.
La organización profesional oficial es el College of Nurse-Midwives. Establecidopor el deseo de las enfermeras por contar con una organización que satisficiera las necesidades de la profesional, garantizara la calidad de asistencia y conservara estándares de asistencia y asegurara la satisfacción de las necesidades de las familias en edad de reproducirse.
La enfermería partería es una disciplina, salud interdependiente orientada hacia la familia y se encarga de garantizarque las personas ejercen esta profesión cuenten con una preparación excelente y demuestren conducta profesional firmemente aferrada a estas creencias.
Durante los últimos años se han logrados procesos técnicos enormes en la asistencia de la salud materno infantil se está incrementando las bases de los conocimientos médicos de enfermería y, como resultados, se dispone de mayores servicios para...
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