Mates

MATEMÁTICAS BÁSICAS
CUADERNILLO DE PRÁCTICAS

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

1.-PROBLEMAS PROPUESTOS DE FRACCIONES

Hallad el valor de las siguientesoperaciones con fracciones, simplificando las soluciones, en los casos en los que sea posible:

1) [pic]
Sol[pic]
2) [pic]
Sol [pic]

3) [pic]
Sol [pic]
4) [pic]
Sol [pic]
5) [pic]
Sol [pic]6) [pic]
Sol [pic]

7) [pic]
Sol [pic]

8) [pic]
Sol [pic]

9) [pic]
Sol [pic]

10) [pic]

Sol[pic]

11) [pic]
Sol[pic]
2.- PROBLEMAS PROPUESTOS POTENCIACIÓN

Transformad losdenominadores en numeradores con exponentes negativos, en las siguientes expresiones:

1) [pic]
2) [pic]
3) [pic]
4) [pic]
5) [pic]
6) [pic]
7) [pic]
8) [pic]
9) [pic]10) [pic]
11) [pic]
12) [pic]
13) [pic]

Operad las siguientes expresiones, eliminando los denominadores:

14) [pic]
15) [pic]
16) [pic]
17) [pic]
18) [pic]
19)[pic]
20) [pic]

21) [pic]
22) [pic]
23) [pic]
24) [pic]
25) [pic]

Simplificad las siguientes expresiones:

26) [pic]

27) [pic]

28) [pic]

29) [pic]30) [pic]

31) [pic]

32) [pic]

33) [pic]

34) [pic]

35) [pic]

36) [pic]

37) [pic]

38) [pic]

39) [pic]

40) [pic]

Simplificad las siguientes expresiones,utilizando la notación científica:

41) [pic]

42) [pic]

43) [pic]

44) [pic]

45) [pic]

Hallad el m. c. d y el m. c. m. de los siguientes números, y comprobarlos:

46) 300, y504

47) 490 y 210

Hallar el m. c. d y el m. c. m. de los siguientes números:

48) 765, 252, 9800, 2040

50) 360, 1080480, 16200

3.- PROBLEMAS PROPUESTOS DE RADICACIÓN

Sabiendo que a, by c son constantes, transformad en funciones potenciales las siguientes funciones racionales, convirtiendo los denominadores en numeradores y simplificándolas:

1) [pic]

2) [pic]

3) [pic]...