mates

La isla
del tesoro




David Boixadera
4t E.S.O.

Trabajo individual:
Capítulo I:
1. ¿Quién narra la historia? ¿Qué consecuencias tiene para la historia que sea éste el narrador?
-La historia la narra el protagonista del libro, Jim.
-Que la historia tiene mucha emoción, porque lo narra en primera persona.
2. Describe al capitán física y sicológicamente.
-De físico era unhombrazo alto, recio, pesado, de color de nuez; la coleta embreada le caía sobre los hombros de la casaca azul, cubierta de manchas; tenía las manos agrietadas y llenas de cicatrices, con las uñas negras y rota; y la cuchillada que cruzaba una de sus mejillas había dejado un costurón lívido, de sucia blancura, y su voz era recia y temblona. Y sicológicamente, era un hombre que pensaba todo el día enbeber ron, era un verdadero borracho.
Capítulo III:
3. ¿Qué quiere decir la expresión “un pobre pontón al socaire de la costa” (pág. 34)? Busca en el diccionario las palabras que no sepas y después interpreta el significado de la expresión en el contexto.
-Persona mayor, cansada, sin fuerzas para trabajar.




Capítulo IV:
4. ¿Para qué sirven un cuadrante y una brújula? Dibuja estos objetoscon fidelidad.
-El cuadrante es un antiguo instrumento utilizado para medir ángulos en astronomía y navegación. Se lo llama así porque consiste en una placa metálica con forma de cuarto de círculo. La lectura se obtiene a partir de la posición de la cuerda de la plomada sobre el arco graduado.
-La brújula es un instrumento que sirve de orientación y que tiene su fundamento en la propiedad de lasagujas magnetizadas. Por medio de una aguja imantada señala el Norte magnético.


Brújula Cuadrante






Capítulo VI
5. ¿Qué significan las cruces en el libro de cuentas de Billy Bones?
-Las cruces representan los nombres de navíos o de las ciudades que echaron a pique o que saquearon.
6. Busca información acerca del cometido y trabajos que realizaba un grumete a bordo de unbarco.
-Se denomina un grumete a un individuo de corta edad, arduamente interesado en los temas referidos y relacionados con la náutica. Por propia voluntad o mediante la asistencia de sus superiores, conoce las tareas que llevan a cabo los marineros y los ayudan a realizarlas de una forma más efectiva, para permitir un mejor funcionamiento de los sistemas de organización a bordo.
Capítulo VII:7. ¿Cuál es el gran y grave error del Squire en Bristol?
-Pensar que estarían listos para zarpar en poco tiempo y no fue así, no pudieron realizar sus planes como ellos habían pensado.
Capítulo IX:
8. ¿Cuál es la razón del principal enojo del capitán Smollet? ¿Qué buenos consejos les da al Squire y al doctor Livesey?
-Porque no le gusta el viaje ni la tripulación, y tampoco le gusta su segundo.-Que un buen oficial debe saber guardar su puesto, y no beber en el mismo vaso que los marineros. Les aconseja colocar la pólvora y las armas bajo de la cámara.
Capítulo XI:
9. ¿Por qué no se amotinó John Silver y se adueñó del mapa del tesoro en el viaje de ida? ¿Cuáles eran sus planes?
-Porque no sabía dónde estaba el mapa.
-Que Squire y el doctor encontraran el dinero para ellos y lesayudaran a ponerlo a bordo.

Capítulo XV:
10. ¿Por qué fue abandonado en la isla Ben Gunn?
-Lo dejaron en la isla con un pico y una pala para que buscara el dinero de Flint.
Capítulo XVIII:
11. ¿Quién es el narrador de la historia de los capítulos XVI al XVIII? ¿Por qué? ¿Qué intenciones persigue el autor de la obra haciéndolo así?
-El doctor, porque lo que narra no lo podía narrar Jim, yaque no estaba allí.
-Hacer la lectura más amena con la narración de diferentes personajes.
Capítulo XX:
12. ¿Cuál fue la oferta de John Silver a cambio del mapa del tesoro? ¿Cuál fue la contraoferta del capitán Smollet?
-Pues que ellos le dieran el mapa para encontrar el tesoro y que dejaran de cazar pobres marineros y abollarles la cabeza mientras durmieran y a cambio les dejaban a escoger...